人教版七年级上学期历史10月月考试卷C卷（模拟）

人教版七年前学期历史十月考试卷c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选题(共30题，每小题2分，共60分) (共30题共60分)1. (2分钟) (2019七上保山末)遗址位于北京西南周口店龙骨山，距今70万20万年，使用打制石器保存火种，是迄今为止世界上内涵最丰富、材料最丰富的直立人遗迹。 这个遗迹是()a .前顾问b .北京人c .山顶洞人青田人2. (2分) (2017上文容期)中国国内目前确认的最古老人类是()a .前顾问b .北京人c .半坂人d .河姆渡人3. (2分钟) (2019七上武邑中)央视探索发现栏播出过特辑电影我们的祖先是怎样生活的。 学生们，这部特集电影中看到的生活场景是什么()原顾问使用粗糙的石器工作北京人会长保存火种北京人使用的石器是磨光的北京人集体生活A . B . C . D . 4. (2分钟) (2019七上维城期)是“周口店遗迹文化节”的活动现场，七年级的小龙体验北京人的原始生活，主持人有兽肉，要求小龙切割，他应该选择的道具是()a .石头工具b .铁制工具c .棍棒d .硬质土块5. (2分) (2019上东莞月考)完成中华文明的起源学分后，老师让学生们讨论“原始社会是理想的社会吗”。 同学们想尽情地说。 下面四个同学的发言，哪个最科学()a .原始社会没有压迫和剥削，人人平等，因此是理想的社会b .不是理想社会。 原始社会不存在剥削压迫，但生产力水平下降，人们的衣食问题难以解决，无法谈论丰富的精神文化生活c .不是理想社会。 原始社会有吃人的现象，而且人的寿命很短d .理想社会。 虽然生活艰苦，但由于有姚、舜、禹等优秀领导人，当时社会风气很好，人们的关系很和谐6. (2分钟) (2019七上奈曼旗结束)从最平凡的米饭、馒头无论吃多少酒菜，主食永远是中国人餐桌上的最后主角。 这是中央电视台热播纪录片舌尖上的中国的解说词。 历史上，我们的祖先最先能吃饭的是()a .前顾问b .半坂人c .北京人d .河姆渡人7. (2分钟) (2019七上涡阳月考)如果你住在半坡原始居民时代，猎杀野猪后切掉猪腿，就应该使用以下工具()a .磨制石器b .斧头c .青铜剑d .打制石器8. (2分) (2019甘肃模拟)载入文物历史。 以下文物反映()a .河姆渡人的生活b .禅让的传说c .炎黄的传说d .治水的传说9. (2分) (2017龙湖模拟)中国是世界上最早进入早期国家的代表之一。 原因是()a .中国原始农耕文明的发展b .执行西周分封制c .推广商鞅变法d .秦始皇统一六国10. (2点) (2017七上江海月考)祖国广阔的大地上分布着很多原始农耕文化遗迹。 其中居住在长江下游，距今约7000多年的原始居民为()a .河姆渡原居民b .半坡原始居民c .大汶口原始居民d .柳江原始居民(2分钟) (2015年7月的大同末)后世被称为“人文初借”的神话传说的入物是()a .黄帝b .姚舜d .禹(2分) (2017年7月临川期)华侨赵爷爷从海外回国定居，他总是对人说自己是炎黄的子孙。 赵爷爷说“炎黄”是因为()a .炎帝，黄帝b .出生地c .祖先姓氏d .祖母和母亲13. (2分) (2018七上灌阳期)黄帝之后，部族联盟中部族领导人轮流的顺序是正确的()a .舜尧禹b .姚舜禹禹舜尧d .舜禹尧14. (2分)黄帝与炎帝联合失败的部族首领是()a .蚧虫b .共同工作c .神农d .伏开15. (2分) (2017年7月苏州月考)以下是某同学的笔记片段，其探索的历史主题是()a .禅让制b .分封制c .王位世袭制d .科举制16. (2点)株洲神农城被称为“二型社会”的典范，图中所示景观的命名是为了纪念中华民族的始祖()a .蚧虫b .炎帝禹d.yushun17. (2分钟) (2015年7月海滨月考)禹去世后，启继承了父亲成为夏朝的第二代国王，“天下公”成为“天下公”，这表明了以下哪个制度的出现()a .禅让制b .世袭制c .分封制d .郡县制18. (2分) (2019上高州月考)经常说“姜太公钓，志愿者上钩”。 当时姜尚(吕尚)，周公辅佐的贤人君主是()a .黄帝b .夏启c .商汤d .周武王19. (2分)下列历史人物出现的名次是()牦牛汤盘庚周武王A . B . C . D . 20. (2分钟) (2017年上江都月考) 左传昭公七年 :“日为十日，人为十等。 因为是下，所以上，共神也。 因此，王廷公、公臣先生、医生大臣士、士臣肥皂”上述资料反映了西周的()a .禅让制b .王位世袭制c .分封制d .土地国有制战国末期，东方六国无法抵抗秦强大攻势的战斗a .城濮之战b .桂陵之战c .长平之战d .马陵之战22.(两点) (2017年7月南通月考)商朝是我国青铜文化的辉煌时期。 以下各项最能反映我国古代青铜技术水平和成就的是()a .甲骨文b .司母无鼎c .兵马俑d .敦煌莫高窟23. (2分) (2017年7月浜海月考)关于以下青铜器的说法是正确的()原始社会后期青铜器出现商朝以后，青铜器主要用于战争四羊方尊为世界所知最大的青铜器铸造青铜器采用“泥范铸造法”A . B . C . D . 24. (2分钟) (2017七上德阳期) 尚书多士说“先人有典籍”。 这种说法是根据甲骨文、甲骨文的“册”字，做成绳子绕过竹木简，典字是双手拿着册子的形式。 这里所说的“先人”时代，最初应该是()a .原始社会后期b .商朝时代c .西周末期d .春秋时代25.(两点)甲骨文涉及下一个哪个王朝()a .半坂氏族共同体时代b .大汶口文化末期c .夏天早晨d .商朝26. (2点) (2017上蚌埠期)战国时代，诸侯国竞争改革，成为时代潮流，推进这一潮流的根本原因是()a .铁制工具和牛耕的使用和推广b .农民的出现c .大量荒地开垦d .推进新兴地主阶级27. (2分钟) (2017年7月成都期)关于春秋时代诸侯霸权，以下说法不正确的是()a .霸权的本质是为了获得周天子过去拥有的政治经济特权b .霸权加剧了民族分裂的趋势c .这是“礼乐征伐出于诸侯”局面的真实反映d .霸权给社会带来了种种灾难，促进了民族融合，推进了统一进程28. (2分) (2017上齐齐哈尔期)关于春秋霸权战争，以下说法错误的是()a .战争的背景是王室的衰退b .称霸战争的目的是维护皇帝的威信c .战争的本质是为了获得皇帝过去的经济特权d .结果给人民带来灾难，但出现了大诸侯国29. (2分钟) (2016年7月同安期)春秋战国时期有很多故事，其中包括()纸上谈兵破釜沉舟一声惊讶周魏救赵A . B . C . D . 春秋末期，有长江下游的诸侯国北上争夺霸权()a .齐和晋国b .鲁国和燕国c .吴国和越国d .秦国和楚国二、非选题(共计2小题，共计40分) (共计2题)共计40分)31. (17.0分钟) (2019七上玉溪期末)提示，完成以下研究工作：(一)进入人与自然和谐的历史；图1图2(二)了解人与自然的和谐事例；(三)领悟人与自然的和谐发展；(1)图1 .图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。 住在图1房子里的原始居民叫什么名字？住在图2房子里的原始居民叫什么名字？(2)太古，人类为了生存而改造自然的成功事例是什么？(3)战国时代，为了不乱捕鱼鳗鱼，谁主张按时进入山fa树？ 他是诸子百家的哪个派系代表？(4)有和谐就不能和谐。 请举出两个现实生活中人与自然不协调发展的例子。32. (23.0分钟) (2019合肥模拟)创新是民族发展的灵魂，是民族进步的原动力。 自古以来中华民族就是具有创新精神的民族。 结合学到的知识探索以下问题。(一)探究“制度篇”统治阶级为了加强统治，总是调整政策，开创新的政治制度。 请问，为了加强地方统治，西周和秦朝分别实施了什么样的行政制度，对后世产生了很大的影响呢(2)探究2【经济篇】六七千年前，我国原始居民培育了世界上最早的农作物。 你知道有什么吗？(3)创新和改进生产工具是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显着提高的指标。 分别列举了中国古代春秋战国时代唐代生产工具创新和改良的最典型的一例。(4)“中国是多个世纪人类文明的主要中心之一。 我们亲密接触历史，寻找其中蕴藏的民族智慧，领悟民族精神。试论魏晋南北朝时期、宋元时期中国领先世界的科技成果各一例。(5)4【感悟篇】综合探索以上内容，如何培养自己的创新能力，你得到了什么启发？13页共13页参考答案一、选题(共30题，每小题2分，共60分) (共30题共60分)1-1，2-1，3-1、4-1、5-1，6-1