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文档简介

快乐的节日,25.,资料,每年6月1日为国际儿童节。1949年国际民主妇女联合会,在莫斯科举行会议,通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,通过6月1日为国际儿童节的决定。1949年中国正式规定每年6月1日为国际儿童节。,第一课时,学习12个生字。,学生自由朗读课文,并按要求读课文:()、把课文读正确,读通顺。()、一边读,一边数一数课文有几节。,首页,jng敬,d度,gn敢,l理,fng丰,yng勇,yu由,y羽,gu国,z祖,h贺,x希,chu吹,zh祝,我会认,chu,吹,吹气吹牛吹风,吹,返回,听,zhh祝贺,返回,贺,祝贺祝福祝愿庆祝,员,希,x,希望,返回,祖国,zgu,祖母国家中国,返回,国,园,由,yu,自由,返回,由,(自由),田,(水田),羽,y,羽毛,返回,丰,fng,丰满,返回,勇敢,ynggn,返回,理,l,理想理由,返回,敬,jng,尊敬敬爱,返回,敬,jn近,度,d,度过,欢度节日,返回,首页,度,席,识字方法,1、利用熟字加减部件记字(加偏旁、减偏旁、换偏旁)2、形象记字3、编儿歌记字4、猜谜语记字,读读说说,祝祝愿祝贺国国王国家理道理合理度度过欢度,祝福,祖国,理想,一度电,吹,敬,祝,贺,希,祖,国,由,羽,丰,勇,敢,度,理,祝贺,祖国,勇敢,丰满,理想,度过,希望,羽毛,老师,第二课时,学习课文,复习生词,2、同学们一起欣赏一首好听的歌曲(跟唱歌曲).,同学们刚才听的是一首什么歌曲?,自由朗读课文,说说课文里哪些地方让你感到快乐?想一想,“红领巾”为什么快乐?他们看到了什么,听到了什么,想到了什么?(小组合作学习),学习导航:,小鸟在前面带路,风儿吹着我们。我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。,同学们请用高兴的语气再读第一小节,春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣.,花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺,为我们歌唱。它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。,花儿,小溪,小溪,花儿真的会点头吗,小溪真的会歌唱吗?为什么?,想一想:,想一想:为什么说“有我们就更加美丽”?“有我们就充满希望”?,春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣,而少年儿童也是朝气蓬勃,天天向上。祖国把重担托付我们,所以有我们就充满希望。,播放伊拉克儿童的悲惨图片。,伊拉克儿童失去亲人,一名伊拉克儿童被炸弹炸到,在美军飞机轰炸中万分惊恐,看到他们的悲惨遭遇,想想我们的生活,你们觉得幸福吗?是谁给我们这幸福的生活?你想对祖国妈妈说些什么?你准备怎样报答祖国妈妈?,讨论:,感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。,唱啊,跳哇,敬爱的老师,亲爱的伙伴,让我们一起度过这快乐的时光。,同学们,今天你们过得快乐吗?你们有想过谁送给我们这快乐的节日?,思考:,教师总结,是我们的祖国妈妈给了我们幸福的生活。没有祖国妈妈的培养.爱护,就没有今天的幸福生活。那我们怎样报答祖国妈妈呢?(好好学习,长大报效祖国。),拓展练习,像。,说说句子:,()的羽毛()的时光()的花园()的衣裳()的红领巾()的老师()的祖国()的小鸟,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,丰满,敬爱,可爱亲爱,美丽,美丽,可爱美丽,鲜艳,()地流淌()地歌唱()地点头()地祝贺()地成长()地飞翔()地议论()地检查,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,欢快,勇敢,小声,满

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