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人教版初一历史 期中考试(模拟11)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 小明同学在课本剧百家争鸣中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是A为政以德,有教无类B兼爱非攻,互爱互利C顺其自然,无为而治D以法治国,中央集权2 . 以下古代战役,属于以少胜多的有长平之战 巨鹿之战 官渡之战 淝水之战ABCD3 . 图示法是学习历史的重要方法。下列国家制度演变示意图中,体现以血缘关系为纽带的制度有ABCD4 . 商鞅变法的措施中,对封建制度的确立,影响最大的是A承认土地私有,允许自由买卖B奖励生产C奖励耕战D规定按军功授爵赐田5 . 某剧组准备拍摄大唐王朝的纪录片,你认为下列哪场景不可能在片中出现魏征建议皇上如何处理北方少数民族问题劳动人民普遍使用水排来灌溉一批日本使者抵达长安,受到政府热情接待市民在瓦舍中观看各种娱乐节目妇女骑马弈棋等活动风靡全国ABCD6 . 远古时期,生产工具的进步促进了生产力的发展和生活水平的提高,下列远古人类对应使用的生产工具正确的是A会使用人工取火山顶洞人B会使用磨制石器元谋人C会制作彩陶北京人D会种植水稻半坡人7 . “礼乐征伐自诸侯出”描述的现象发生在( )A夏朝时B商朝时C西周时期D春秋时期8 . 著名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外战争为主要出路,倾力向外发展,自然战无不胜。这是因为秦国( )A鼓励农业生产B承认土地私有C建立县制D奖励军功9 . 下列阶层中,属于夏商西国家的统治阶层的有( )天子 诸侯 卿大夫士 平民 奴隶ABCD10 . 公元前209年,邯郸人去集市买米,他所使用的法定货币应是ABCD11 . 下图所示是纪念邮票孔子周游列国。孔子带着弟子周游各诸侯国,宣传他的主张和学说。他宣传的内容可能是A仁者爱人;以德治国B罢黜百家,独尊儒术C以法治国,全面加强君权D民为贵,社稷次之,君为轻12 . 乾隆年间,朝臣胡中藻的诗句中因有“一把心肠论浊清”而获罪被杀,株连九族。下列历史现象与这一现象本质不同的是( )A焚书坑儒B罢黜百家独尊儒术C八股取士D明清帝国的更替13 . 战国历史的特点,一是“乱”,主要表现为战争;二是“变”,突出体现在 铁制农具和牛耕的使用进一步推广各诸侯国实行变法改革 农业产量大幅度提高人口数量增长迅速ABCD14 . “王侯将相宁有种乎?”下列哪两个人最早用行动诠释了自己的呐喊( )(1)陈胜 (2)吴广 (3)项羽 (4)刘邦A(1)(2)B(2)(3)C(1)(4)D(3)(4)15 . 西汉初年,统治者推行休养生息政策,使社会经济稳步发展,出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面,史称( )A“文景之治”B“光武中兴”C“贞观之治”D“开元盛世”16 . 秦始皇与汉武帝的做法最大的不同是A开发边疆地区B对待匈奴的态度C政治制度D对待儒学的态度17 . 半坡遗址和河姆渡遗址是我国原始农耕文化的典型代表,原始农业出现后,人们开始建造房屋,过定居的生活。仔细观察下图,下列说法正确的是( )图1属于半坡人居住房屋,图2属于河姆渡人居住房屋图1房屋主要位于南方,图2房屋主要位于北方图1居民种植粟为主,图2居民种植水稻为主房屋样式的区别是自然环境差异的结果ABCD18 . 我国最早测定一年的24节气,是在A商朝时期B西周时期C春秋时期D战国时期19 . 2019年I月,陕西刘家洼遗址对外发布的考古成果中,有刻“丙公”等字样的青铜器。 根据考古推知,刘家洼是春秋时期封国丙国的都邑。由此可以得知 ( )A墓主的身份是天子B苗国是西周时期的诸侯国C“苗公”字体是甲骨文D考古发现是了解历史的重要依据20 . 某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书:公元前223年农历二月,秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信:“战事不知要持续多久”。根据所学知识可以推断出A此家书写于公元前2世纪前期B该信书写在纸张上C信中“战事”是为了统一全国D该信采用楷书书写二、综合题21 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?治世不一道,便国不必法古。汤、武之王也,不循古而兴;殷、夏之灭也,不易礼而亡。”商君书材料三(新法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”史记(1)材料一图片中“立木为信”和“舌战守旧群臣”的人是谁?他生活在什么时期?他主持进行了历史上一次重要的变法,是在哪国进行的? (2)这场变法开始于何时?变法的主要内容有哪些? (3)从商鞅身上我们可以学习到什么精神? (4)结合材料三和所学知识,说说这场变法有何意义。22 . 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期,社会经济和文化取得了巨大飞跃,给潮人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动,请你参与其中(王朝更替)请你完成表格,记住夏、商、西周三代的更迭朝代建立时间开国君主都城亡国君主夏ab阳城e商约公元前1600年c亳f西周公元前1046年d镐京周幽王(制度创新)材料一:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已材料二:(周)王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;余各以次受封。史记周本纪请回答(1)abcdef(2)材料一中“天下为家”的局面从谁开始的?这一局面反映了我国古代哪一制度的出现?(3)材料二反映的是周朝什么制度?(4)该制度实施下受封者该履行什么样的义务?(5)周朝实施该制度有什么样的作用?23 . 阅读下列材料并回答问题材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白材料二:(1)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?它反映了秦王的主要功绩是什么?(2)在秦朝,最高统治者被称作什么?在地方,秦朝实行了什么制度?(3)据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(4)为了安定北方边疆,抵御匈奴的入侵,秦朝统一后,修筑了一项举世闻名的城防工程,这个工程叫什么?24 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:由分裂走向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。材料二:某同学期中考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次的失败,你才发现问题所在,坏事变好事”。(1)材料一中提到的“孔子”创立了什么学派?写出他的一句
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