人教版九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷B卷

人教版九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分） (2018九上盂县月考) 如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情境是（ ） A . 沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B . 在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C . 逛罗马历史博物馆，感受佛教教义的古老与神秘D . 游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光2. （2分） (2019通辽) 观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是 A . 甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B . 罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C . 汉谟拉比法典的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D . 体现了世界文明的多样性3. （2分） (2019深圳模拟) 世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月沃土”相对应的文明古国分别是（ ） A . 埃及希腊巴比伦B . 印度巴比伦希腊C . 巴比伦印度希腊D . 印度希腊巴比伦4. （2分） (2019射阳模拟) 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A . 两河流域古印度汉谟拉比法典B . 印度河、恒河古巴比伦长城C . 尼罗河古埃及金字塔D . 黄河、长江中国狮身人面像5. （2分） (2018九上佳木斯期中) “带一路”战略，成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华素材，他们研究的主题是（ ） A . 帝国的扩张与崛起B . 中外经济文化交流C . 文明的冲突与融合D . 中华文明的吸引力6. （2分） (2019九上邵阳期中) 古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧。其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是（ ） A . 被缚的普罗米修斯B . 俄狄浦斯王C . 荷马史诗D . 天方夜谭7. （2分） (2019九上重庆月考) 罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是（ ） A . 与迦太基战争失败B . 日耳曼人入侵C . 斯巴达克起义D . 凯撒控制元老院8. （2分） (2019攀枝花) 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆为66天；2世纪时，娱乐节庆日有123天；4世纪时，娱乐节庆日有175天。在节庆里，奴隶为大家斗兽、角斗、演戏等，而费用都由国家开支。据此可知（ ） A . 罗马公民能歌善舞B . 罗马人追求快乐生活C . 奴隶喜欢现实生活D . 罗马人天性好斗贪玩9. （2分） 15世纪中期，哪一城市的陷落标志着拜占廷帝国的灭亡（ ）A . 君士坦丁堡B . 伦敦C . 巴格达D . 巴黎10. （2分） (2019九上东明月考) 8世纪时，法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。当时的统治者是（ ） A . 克洛维B . 屋大维C . 查理D . 凯撒11. （2分） (2019九上高州月考) “13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士”这体现西欧中世纪庄园具有（ ） A . 外交权B . 豁免权C . 司法权D . 选举权12. （2分） (2019九下梅州开学考) 历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是（ ） A . 亚洲文明古国B . 世界三大宗教C . 罗马帝国的兴衰D . 法兰克王国13. （2分） (2019九上洛宁月考) 西欧中世纪大学兴起的条件有（ ） 城市复兴商品经济活跃市民阶层需要教会支持A . B . C . D . 14. （2分） (2019九上大安期末) 西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于（ ） A . 领主B . 佃户C . 教会D . 农奴15. （2分） (2018九上盐都期中) 史学家张传玺的书中写到：日本先后派出遣唐使十三次，中国的许多律令制度、文化艺术等通过他们传入日本，对日本产生了很大影响。“大化改新”政治上受中国律令制度影响，表现为（ ） A . 实行将军幕府统治B . 建立中央集权制度C . 按血缘建立武士团D . 授田农民统一赋税二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分） 1世纪时，佛教在巴勒斯坦地区产生。_三、 材料解析（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17. （10.0分） (2019九上洛宁月考) 阅读材料，回答问题。 材料一：雅典的一位将军出身名门，他是希腊文化的积极倡导者，他把雅典变成了“全希腊的学校”，在他的周围聚集了希腊许多著名的学者和艺术家，有次他在阵亡将士的葬礼上发表演说时说道：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。”材料二：（1） 材料一的这位将军是谁？这段民主政治时期雅典的最高权力机构是什么？怎样评价他的统治？ （2） 材料二显示的是什么事件？开始于哪一年？ （3） 材料二中的事件对世界发展产生重大影响，你怎么评价该历史事件？ 18. （10.0分） (2019九上大通月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：（1） 材料一反映了西欧的什么制度？这种制度是以什么为纽带形成的？ （2） 材料二中这位被皇帝加冕的皇帝是谁？ （3） 该皇帝所在的帝国后来一分为三，成为哪三个国家的雏形？ 四、 活动探究（12分） (共1题；共12分)19. （12分） (2019九上吉林月考) 古代和中世纪的欧洲的政治民主思想对后世影响深远。结合所学知识，回答下列问题。 （1） 【古代文明】欧洲文明的发祥地是哪里?将奴隶制民主政治发展到高峰的是哪一城邦? （2） 古代罗马颁布的哪部法典是欧洲法学的渊源? （3） 【中世纪文明】中世纪的欧洲，对文化起到绝对控制的是什么学说? （4） 在西欧庄园中，既维护领主的利益又在一定程度上限制领主特权的机构是什么? （5） 529年，东罗马帝国收集2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令而编成的法律文献么? （6） 【博采众长】你认为我国在建设民主政治的过程中应该从中借鉴哪些可贵之处? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14