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文档简介

湖南教育版9年级学业水平2模式数学考试名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在以下选项中,指示方程式不成立()A.0B.1C.101D.-22.中国超级计算机新威“太湖之光”最大计算速度为每秒12.5亿次,世界上首次超过每秒10亿次的计算机,科学记数法为每秒12.5亿次。A.12.5108B.12.5109C.1.25108D.1.251093.要解开长度为a=6mm的方形螺母,扳手开口b为最小()A.6毫米B.12mmC.6毫米D.4mm毫米4.的函数和同一坐标系中的图像大约为()。A.B.C.D.5.如图所示,在、在、在、在、延伸到点,然后结论不正确()A.B.C.D.6.点p (-2,1)镜像点相对于x轴的坐标为()A.(2,1)B.(-2,-1)C.(2,-1)D.(1,-2)7.数据组2、4、4、5、3、9、4、5、1、8的平均值、中位数和中位数的数字()A.5、4、4B.4.5、6、4C.4.5、4、4D.4.5、6、58.以下计算精确为()A.2x 5y=10xyB.(m 2) 2=m2 4C.(x2y) 3=xy3D.a10 a2=a5二、填空9.如果圆锥的底面周长为4cm,母线长度为9cm,则该侧展开图的中心角度度为_ _ _ _ _ _ _ _。10.填空:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _。11.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、如图所示。点A1、A2、A3、和点C1,C2,C3,如果分别知道线y=k3b (k 0)和x轴上的点B1(1,1)、B2(3,2),则点B3的坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.如图中所示,如果13.的一阶二次方程式具有两个相同的实数根时,的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.箱子里有材料相同,大小相同的红球,蓝球各有4个。要洗的球必须有两种相同的颜色,并且至少要摸_ _ _ _ _ _ _个球。15.如图所示,从矩形绘制:分别作为点和中心点,大长度作为半径,两个圆弧与点相交。直线到达点时,矩形对角线的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.在图解中,如果线段AC,BD在点e相交,连结AB,CD为=98,b=25,c=50,d=_ _ _ _ _ _ _。第三,解决问题17.为了庆祝新中国成立70周年,反映环保节能的概念,我市某工厂降低了一种工艺品的成本,两个月内从每件产品50元降低到每件32元。(1)工厂的平均月损耗率是多少?(2)这家工厂将产品投放市场,经过调查,获得以下资料。销售单价(元/部件).40506070.每日销售(部件).400300200100.使用上表中每个组的对应值作为点的坐标,在下面的平面笛卡尔坐标系中表示该点,推测与的函数关系,并查找函数关系。(3)销售单价定为多少时,工艺厂试卖其工艺品,每天利润最高吗?最大利润是多少?18.(1);(2)。19.萧山北干中学组织外教(外交)在课堂上的英语课。王明同学为了了解全校学生对外籍教师的偏好,从全校随机挑选了几名学生,进行了问卷调查。问卷将偏好分为a(非常喜欢)、b(喜欢)、c(不太喜欢)、d(非常讨厌)四种类型,根据调查结果写成了两个不完整的统计,请综合统计表信息回答以下问题。(1)这次调查中,一名学生全部被调查,图1中c类对应的原严重度是;(2)完成条带统计。(3)非常喜欢外教的5个同学(3男2女)中任意聘用2个同学作为交换学生。利用目录法或图片树视图,了解准确选择一名男生和一名女生作为交换学生的概率。20.某学校5月份在“学习强国”知识竞赛上组织了学生,其中部分学生成绩(满分100分)被选出统计,并绘制了不完整的频率直方图,如下所示。如果将频率直方图按5个组从左到右依次写下a、b、c、d、e,然后写下以下扇形图表,请根据图表中显示的信息回答以下问题。(1)频率分布直方图,组a的频率a=,整体频率直方图补充;(2)扇区统计中d部分所占的中心角度n=度;(3)成绩在80分以上的话,全校学生2000人,成绩优秀的学生有多少人?21.如图所示,已知的aOB=90,OM是aOB的评分。三角形的直角顶点p在射线om中滑动,两个直角边分别为OA,ob为点c,d,证词:PC=PD。22.图,AB=AD,ABBC,ADDC,垂直脚分别为b,d;(1)认证:ABCADC(2)BD AC连接至分支机构e,认证:BE=DE。23.甲,乙两地之间有一条笔直的路l,张老师从甲地沿着路l步行到乙地,小光从乙地出发,沿路l骑自行车到甲地。小光到甲池住了一段时间,原来的路快回来了,追上张老师后,两人一起走到乙支路。张老师和甲地的距离为y1(m),小光和甲地的距离为y2(m),张老师和小光的距离为s(m),张老师走路的时间为x (min)。y1、y2和x之间的函数图像如图1所示,s和x之间的函数图像(部分)如图2所示。(1) 2 (m)和x(min)之间的函数关系;(2)直接写出点e的坐标及其实际意义。(3)图2完成了整个过程中s(m)和x(min)之间的函数图像(标注键的坐标,绘制图像的粗体)。24.地物三角形日历放置在水平表格上,左侧视图放置在如图所示的位置。其中,点是日历支架,交点,是带有螺旋线圈的圆心,将日历连接到日历的顶部。当前测量。寻找到直线的距离。求长角的大小。从日历支架的日历向后(即匹配)查看一个月的日历,找出经过路径的长度。(参考资料:醉,所有结果都是正确的,可以使用科学计算器)25.已知直线y=k3b平行于直线y=2x1并通过点(1,-3)。(1)寻找这个函数的关系吗?(2)绘制函数图像。(3)函数图像和两个坐标轴包围的三角形的面积?26.首先简化:选择合适的数字,用,x的值替换。27.在图ABC中,d是BC的上一个点,A

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