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文档简介

广东上海9年级第一学期物理综合最终质量测试名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题(每题2分,共20分) (共10个问题;共20分)1.(2分钟)(2016江苏模拟)使用电池、电线、小灯泡、马达、铅芯、橡胶、塑料尺的研究:导电物质;电动机转向;电磁感应;电阻和长度的关系。可以完成的实验数是A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2分钟) (根据2018年自下而上市)如果一个水电站的年发电量超过8亿千瓦小时,那么“千瓦小时”是以下哪种物理量的单位: ()A.电气B.电力C.电压D.电流3.(2分钟)下图中显示的家用电器使用电流的热效应来工作()A.电加热B.洗衣机C.风扇D.电视4.(2分钟)(2018年奉仪表顺)以下说法是正确的()A.物体的温度越高,包含的热量就越多B.物体吸收热量时,温度不一定会升高C.水的比热容为4.2103 j/(kg),这表示每公斤水的温度升高(或下降)1 ,吸收(或释放)的热量为4.2103 j/(kg)D.100 的水必须大于50 的内部能量5.(2分钟)四冲程汽油发动机在工作中把机械能转换为内部能量冲程()A.吸入笔划B.排气冲程C.工作笔划D.压缩笔划6.(2分钟)(2018年9月9日曝光时)用毛皮摩擦的橡皮棒接近甲和乙的轻物体,可以确认甲被排斥和乙被吸引的结果()A.a带正电,b带负电B.a带负电荷,b带正电荷C.a带正电荷,b不带电荷或带负电荷D.a带负电荷,b不带电荷或带正电荷7.(两点)(2019昆明)如果家庭电路发生短路()A.电器仍然正常工作B.灯泡烧坏了C.电灯很暗D.保险丝烧断8.(2分钟)(2018 9上强音月测试)在如图所示的电路中,电压u保持不变,开关s关闭时,以下说法正确()A.电压表显示增量B.减少电流表显示C.电流表指示增量D.降低电压表显示9.(2分钟)(2019 Qingyun模拟)以两种方式连接a、b两个灯泡:图1和图2。已知ra=4 、Rb=6 、电源电压相同,并在下面正确分析()A.图1中的a指示灯比b灯光亮B.图2中的a指示灯比b灯光亮C.图1中的a灯比图2中的a灯亮D.图1的总功率大于图2的总功率10.(2分钟)(2018年第9届石家庄市)欧姆定律不正确的是()A.导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比B.电阻固定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比C.导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流的比率D.导体两端的电压固定时,导体的电阻与导体的电流成反比第二,填写空白问题(每个空白1分,共12分) (共6个问题;共12分)11.(2分钟)火柴可以熄灭或放在火上点燃。这两种方法都是使用火柴的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方法,后者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方法12.(2分钟)(20179相卢龙时段)图中所示的电路与灯L1,L2_ _ _连接,方法是关闭开关S1,S3,断开开关S2。关闭交换机S2时,断开交换机S1,S3以连接灯L1,L2 _ _ _ _ _ _ _ _ _。关闭交换机S1,S2后,断开交换机S3,灯L1,L2分别为_ _ _ _ _ _ _ _。13.(2分钟)(2019赵南模拟)小明的家一周前,户电量指示数如图所示,小明家所在地区的电费为0.5元,本周小明家支付电费_ _ _ _ _ _ _ _ _ _元。1度电使“220V 20W”灯正常工作_ _ _ _ _ _ _ h;这个电灯正常工作10小时,电能表的铝盘转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.(2分钟)(2017钢游泳池)科学家发明了用石墨烯做的“热排放”,在电子元件工作中可以大大降低温度。graphin具有良好的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(导电或导热)。半导体材料制成的发光二极管具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _导电特性。15.(2分钟)(2019怀化)Mate8手机充电后,存储在前板上的功率为_ _ _J(精确到0.01的结果)的1.3810-2 kwh。华为拥有世界领先的5G技术,使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择电磁波或超声波)在5G支持的超高清和远距离视频传输中传递信息。16.(2分钟)(2018年第9次淮安结束)小明电量表上月末的显示件数为08116,本月末的显示件数是他的家人本月消耗的电量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kwh。如果按$ 0.5/(kwh)计费,则本月的电费_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元。他家同时使用的电力总量不能超过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ w。第三,计算问题(每个问题5分,共10分(共2个问题;共10分)17.(5分钟)(2019 Bijie)连接图中的电磁铁设计的电路(在方框中添加电源和滑动电阻),当小磁针处于静止状态时,如图所示,将滑动压敏电阻幻灯片向右移动,电磁铁的磁性会减弱。18.(5分钟)(2018 9同源期间)在图中所示的电路中,如果希望滑动式路障幻灯片向左移动时灯光变暗,请将滑动路障连接到电路,而不是电线。第四,合成问题(每空一点,21(2)也是1点,20(1),21(1)也是度,共7个问题;共28分)19.(2分钟)(2019苏州模拟)一些山火是由于废弃的塑料瓶流入雨水而引起的,此时他们烟雾弥漫20.(4.0分钟)(2018年第9次商用汽车月考)如图甲所示,艾弗里进行了实验,“在电的电阻中探索电流与电的双端电压的关系”。甲乙(1)连接回路时,必须将开关拖到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结尾(2)关闭开关后,他出现了电流表和电压表的指针偏转情况,如图b所示,原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。通过实验,他记录了电压对应电流的相关数据,如下表所示。根据表格中的数据,您可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.(6.0分钟)(2018年第9届黑龙江月考)在“探索平行电路的电流法”实验中,一组同学在老师的指导下设计了图a所示的电路图。(1)小李将电流表连接到a点后关闭开关时,发现电流指针的原因如图b所示:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)正确连接后,测量3点的电流并记录数据。将电流表的读数(图c)记录在表格中。c的电流ICb的电流IBa的电流IA第一次测量0.52_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)分析上表中的数据,可以得出结论的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)请对这个小组的实验过程做一个简单的评价(见实验过程中存在的问题和改善的方法)。22.(3分钟)(2019年吉林月考)为了比较a,b两种液体的吸热能力,小强组装了图中所示的装置。他用完全相同的铁架、石棉网、酒井灯、烧杯和温度计分别做了两个实验。(1)实验必须控制:两个烧杯中的a、b两种液体的初始温度相同,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同。(2)在本实验中,物质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的量表示为加热时间的长度。(3)加热两种液体,记录两种液体的初始温热结束温度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同时,温度较高的液体的比热容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验过程中,发现小干草两种液体温度均上升到20 时,a液体需要加热5毫升,b液体需要加热10毫升,则需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”或“b”)(5)在(4) a,b液体中加热相同的时间,可以认为温度更高的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“a”或“b”)液体。23.(4.0点)(2019美国中央模拟)(1)如图所示,圆形物体的直径为_ _ _ _ _ _ _ cm。(2)小刚如图a,b所示,在一定时间前后分别查看了自己家的电能表示数,在这段时间里,小刚家消耗的电量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图中所示的电压表的指示数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ v;(4)如果把吸管放在断裂带上,就能在水平面上自由转动,用餐巾揉搓餐巾,然后用毛皮摩擦的橡皮筋靠近吸管,发现它们互相排斥。(。吸管_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“填充”或“负”电荷)。24.(5.0分钟)一个学生用电压表和电流表测量电阻R1的电阻(约9),电源选择两块电池。(1)按图a回路以将图b中的电流表正确连接到回路(导线不相交)(2)该学生确认电路连接正确,关闭了开关,不管滑动移动方式如何,电压显示总次数为3V,发生故障的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)故障诊断后,如果将滑动p滑动到右侧,则电压指示次数将根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25.(4分钟)(2018年尚孝道期末)小明利用图a所示的电路测量小灯泡的功率。被测试的小灯泡的额定电压为2.5伏,电阻约为10,实验设备包括电源(电压6V)、电流表、电压表、开关、一个开关、电线数、两个滑动式隔离器:R1 (20,0.5A)、R2 (50,0.55 a)(1)如果在实验前检查仪表时发现电流表指针,如图b所示,则下一个操作为1。正确连接电路切断开关后,发现滑动变阻器幻灯片不管怎么移动,灯泡都不亮,电压标记接近6V,电流标记接近0,电路故障可能为2。(2)解决电路问题后,关闭开关,改变滑动变阻器电阻。小明绘制了小灯泡的电流随两端电压变化的关系图像(图c),小灯泡的额定功率为1w。随着电压的增加,小灯泡的实际功率为2,电阻为3(上面的两个空格填充了“大”、“小”或“不变”)。灯丝电阻的变化是因为4的变化。(3)小明又拿一个规格完全相同的旧灯泡做了实验,发现在额定电压下工作时,灯泡的亮度相当暗。小明仔细观察后,发现这个灯泡的灯丝相当细,电阻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以上两个空白选择为“较大”、“较小”或“未更改”(4)测量了灯泡的功率,小明用5 、10 、15 、20 、25 的固定电阻替换了电路的灯泡,探索了电流和电阻的关系,得到了图ding中显示的电流的I随电阻r变化的图像,将固定电压大小控制为1,值电阻为15 第13页(共13页)参考答案一、选择题(每题2分,共20分) (共10个问题;共20分)1-1,2-1,3-1,4-1,5-1,6-1,7-1,8-1,9-1,10-1,第二,填写空白问题(每个空白1分,共1

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