南宁市2019年七年级上学期期末历史试题A卷

南宁市2019年七年级上学期历史试题卷一名字：班级：成就：一、选择题1.2015年10月，中国中医研究院首席研究员涂有友因发现青蒿素治疗疟疾的新方法而获得诺贝尔生理医学奖。涂有友领导的研究小组从系统收集历代医书、本草和民间方剂开始。经过多次失败后，1971年发现黄花蒿乙醚提取物的中性部分对疟原虫有100%的抑制率。屠友友的奖项捍卫了传统中医的尊严，以及被后世尊为神医的古代中国医生A.李时珍B.孙思邈C.张仲景D.扁鹊2.这三个国家三方对抗的标志是()A.赤壁之战B.建立魏国C.韩曙的建立D.吴国的建立3.飞水之战是东晋的一场生死之战。这场战争的影响是()东晋王朝统一了整个国家东晋王朝收复了北方C.消除来自北方的威胁，为南方的发展创造条件。D.东晋王朝被过度的电力消耗所征服。4.王老师告诉他的同学们，他们应该时不时地复习所学的知识，努力做到以旧换新。在历史上，持相同观点的人是()A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子5.与元谋相比，以下哪一项能反映北京人在生产和生活上的进步(1)用石头制造不同类型的工具(2)仍然保留猿的特征(3)火种保存时间较长；(4)居住在定居点。A.B.C.D.习语是语言和文学中的瑰宝。许多习语的形成与历史事件直接相关。请问这个事件和成语“起来”有什么关系？A.军阀竞争秦灭六国，统一中国C.秦始皇的“焚书坑儒”D.陈胜与光武起义7.东汉末年，政治统治的突出特点是()A.皇权B.太监垄断C.联营集团的专有权D.外戚和宦官的交替权力8.追溯中国姓氏的起源，姓氏起源于母系社会，大量姓氏起源于周代。有人以司马、史为氏。有的以技为氏，如陶、涂等。魏、陆、韩应是A.以封地(国家)为姓B.等级C.以个人喜好为姓D.以祖先的单词或名字作为姓氏9.期末考试，七年级二班的学生正在认真复习李雷编写的笔记，内容如下。根据这一点，可以判断他正在审查的知识单元和主题如下A.繁荣和开放的时代B.分权和种族融合C.早期国家的出现和社会变革D.建立和巩固一个统一的多民族国家10.任命管仲为亲戚，积极改革内政，发展生产；春秋时期的第一个霸主，以“尊王抗夷”为口号，终于取得了霸权。A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.宋襄公11.下表列出了东汉末年10位皇帝的登基年龄。这一现象的影响是皇帝河堤尚迪安迪舜帝重地总理桓帝精神皇帝烧饼狄咸加入年龄10岁1岁13年11岁两年8年15岁11岁14岁9岁A.减轻农民的负担B.社会稳定C.缓解种族冲突D.外戚和宦官的皇权12.汉字是中国人智慧的结晶。古代中国人已经发展了许多创造文字的方法，其中最原始的方法是创造文字A.象形图B.谅解C.事件D.形状和声音13.社会主义核心价值观中的“诚信友爱”体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、义、信”思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于()A.儒家思想B.墨家思想C.道教D.法律意识形态14.纸的出现是人类书写材料的一场革命。下列数字与I直接相关16.以下是中国东晋时期著名书法家的书法作品。有些人称赞它们为“浮云和巨龙”。它被称为“世界上第一个行书”。作品的正确组合是A.王羲之-兰亭序B.严振清-颜氏家庙碑C.中友-宣示表D.顾恺之-女史箴图17.东汉末年，三国分裂，战火不断林俊杰在歌词中说，三国意见不一，建立“三方对抗”局面的战斗如下A.官渡之战B.赤壁之战C.八王之乱D.肥水之战18.根据我国的传说，黄帝之后，黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位名人。与他们相关的产生领导者的方法是()A.选举制度B.分封制C.遗传系D.退位制度19.中国古代科技文化的发展与农业密切相关。下列作品或成就最符合这一主题A.piB.齐民要术C.兰亭序D.史记20.世界遗产委员会的评价：“大约公元前220年，统治整个国家的秦始皇把一些断断续续的防御工事连接成一个完整的防御系统来抵御来自北方的入侵。”这个“完整的防御系统”是()A.都江堰B.长城C.灵渠D.紫禁城二。综合问题21.阅读以下材料：材料1:六国统一后，秦王嬴政封帝，确立了君主的最高地位。与此同时，一整套官僚机构已经建立。在中央政府中，将设立一名总理、一名元帅和一名检查员。首相帮助皇帝处理政治事务，此后，朝代基本上遵循了秦朝建立的中央集权。材料二：朱元璋夺取政权后，对发动进攻的人严加看管。如果他不这样做，他就会杀了他们胡早些时候投靠了朱元璋，后来成了宰相。朱元璋担心宰相权力过大，威胁皇权，以谋反为借口，杀了宰相，废除了实行了1500多年的宰相制度，将六部直接置于皇帝的指挥之下。材料3:清朝皇帝继承了明朝的制度，并继续加强皇权。雍正年间，中央政府设立军部，军事部长参与内部事务和外交事务、军事和政治计划、重大案件的审判等机密事务。并带皇帝去写法令和法令。然而，他们的品味不高，未经允许，他们不得移交官员。他们日夜轮流在干青宫旁低矮简陋的平房里值班。他们被皇帝召见，只能下跪接受记录。超过条摘自初中历史教科书(北京师范大学版)请回答：(1)物质一中所体现的秦朝专制集权的基本内容和本质特征是什么？(2)根据材料2，分析明太祖废除宰相制度的主要原因。(3)有人认为清朝的军事大臣等同于宰相。请根据材料3判断这一说法是否恰当。为什么？(4)根据以上材料总结中国古代政治制度的发展趋势。22.每个时期的经济发展都有一定的特点，遵循着中国传统文化和农业经济的共同规律。材料1:材料2:秦孝公利用商人、恶劣的矿区、开放的道路、快速耕作和战争奖励。虽然这不是一条古老的道路，但它仍然倾向于它的邻居，成为一个附庸。 汉书食货志材料3:请农业部的几十名官员，每个人都有一个同等的损失，盐和铁的官员。材料4:平均分配，调整食盐价格。(1)第一批铁农具是什么时候出现在一中的？(2)材料2反映了商鞅变法的哪些措施？根据材料和知识，这次改革的效果如何？(3)材料1中的图1反映了秦始皇为巩固统一所采取的措施。(4)总结汉武帝采取的经济措施(1)根据材料一，列出农业“大发展”的表现。结合所学知识，举例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。材料2 简明中国历史读本指出：“公共工程姗姗来迟，还有一些隐藏的力量。如果你划分土地，它会很快，不会有藏身之处。”所谓的“公共工作”是指奴隶在矿区的集体耕作，“土地分配”是指封建制度下的租佃制。它反映了衰落的奴隶制和新发展的封建制度之间的鲜明对比。 吕氏春秋(2)根据材料2和所学知识，春秋时期的耕作方法是如何变化的？春秋末期推动农业发展的因素是什么？物质三粮基础，贫农，财重，商富。菜贵田，田东西；食物是昂贵的，购买食物是不利的，而且税收也加重了，所以人们不得不放弃他们的商业技能，好好利用它们。 中国古代史(3)根据材料3，商