人教版七年级上学期第二次月考历史试题VIP

人教版七年生前学期第二次月考的历史问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .他写了中国古代的第一部纪传体通史。 鲁迅先生称这部着作为史家之地歌唱，无韵离婚。 “他”是a .孔子b .司马谈c .班固d .司马迁2 .照片是学习历史的重要方法，以下照片所示的文物是中国古代的文物a .春秋战国时代b .秦汉时期c .商朝时代d .西周期3 .秦王嬬政顺应历史潮流，最终消灭六国，统一天下的时间是()a .前231年b .前230年c .前220年d .前221年4 .我国农业发展史上的一次革命事件()a .青铜器的出现和使用b .铁器的出现和使用c .牛耕的使用和推广d .船舶的使用5 .战国时代，李冰主持建设的综合水利中心a .都江堰b .灵渠c .白渠d .郑国渠秦始皇陵兵马俑是世界艺术史上的明珠，被称为“世界第八奇迹”，反映了秦朝a .雕塑艺术b .绘画艺术c .冶金铁技术d .青铜技术7 .秦简说：“五个人共同偷，盗物一张以上，左脚切掉，脸上涂字，判定为刑期徒刑。” 这是什么a .秦朝的法律很残酷b .秦朝的法律是文明的c .秦朝的法律很复杂d .秦朝的法律很简单8 .文景治时期，持续休养政策，这个时期田赋下降了a.15税一b .二十税一c.25税一d .三十税一9 .近年来，我们党和政府在建议构建和谐社会的同时，向各地公安机关开枪，还没有着手涉嫌恐怖主义的行为。 这种治理理念与以下思想一致的是()a .“仁政”和“法治”b .“兼爱”和“非攻击”c .无为治疗和严厉刑罚法d .“道法自然”和“为了政德”10 .造纸术的发明是我国人民对世界文化作出巨大贡献，在我国出现了书写用纸()a .西汉初期b .西汉末期c .东汉前期d .东汉后期11 .商周期是中国王朝发展的重要阶段，创造了辉煌的文明，青铜器是当时卓越的代表。 以下有关青铜器的说法是正确的a .商朝开始出现青铜器b .四羊方尊是世界上最重的青铜器c .青铜器只有礼器的功能d .一般采用“泥范铸造法”的技术12 .孔子是我国古代伟大的教育家。 说明孔子是教育家的依据是()制作多个教材注重教学方法仁、礼创办私立学校a.a乙组联赛c.d.十三、秦始皇确立中央集权，其一是设立中央机构，其中统括军事a .首相b .审查老师c .上尉d .刺史14 .蔡伦改进造纸术，有所使用的造纸原料()旧鱼网丝绸破布树皮A.B.C.D.15 .汉武帝为加强国家统一而采取的措施()罢免百家，尊崇儒教发出报恩令盐铁由国家独家经营设立西域都护。A.B.C.D.二、填空问题16.三国鼎立形势图填写用英文字母标识的国名后的横线。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .秦朝时代，从西边开始，从东边开始，建造长城，防止匈牙利人。三、判断问题18 .关于“破釜沉舟”一词的战斗，是巨鹿之战。 （）四、简要解答19 .中华文化源流悠久，并在数千年的历史上不断得到发展、传承和传播。 根据学到的知识，回答以下问题(1)文字是传达文化的重要载体。 我国在文字中发现年代最早、体系完善的文字是什么？ 我国有文字的历史最早是什么时候？儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么(3)史书记载是传承民族文化的重要途径。 要了解黄帝到汉武帝大约3000年的历史，可以查哪本历史书？(4)西汉时代，陆上丝绸之路把我们的精美瓷器连同丝绸一起铺开。 这条路的起点和终点在哪里？(5)台湾自古就是中国的一部分，根据史书记载，在三国时代，我国船队曾经到达过今天的台湾地区。 当时台湾地区叫什么？五、综合问题20 .请阅读以下资料：材料1秦统一货币形象材料二元鼎四年(公元前113年)，汉武帝取消郡国铸钱的权利，对水衡都尉所属的钟官、识铜、平均输三官负责铸造新的五押金，命名为三官金。由于此次禁令严格，新货币质量高，盗掘不利，货币制度比较长期稳定。 货币的统一，在没有强大的国家力量是不可能实现的货币统一后，封建国家的经济力量得到加强，专制主义中央集权制度也得到了经济上的保证。耀伯赞中国史纲要材料三公元前221年，秦灭六国建立了中国历史上第一个统一的多民族封建中央集权国家，建立了比较完整的政治、经济、文化制度。 秦亡汉兴后，继承和发展秦朝的各项制度，统治中国300多年。 秦汉统一的政治结构为中国文化的大统一提供了现实的社会基础，确定了中国文化的基本类型。摘自王新婷等的中国传统文化概论请回答：(1)按材料一说，秦统一货币的具体措施是什么？这个措施对秦的发展有什么作用？(2)结合学到的知识，为了实现经济上的“大统一”，汉武帝在货币方面采取了什么样的措施？ 材料2总结了这一措施与国力发展之间的内在关系。(3)综合上述资料，概括指出秦汉时期最显着的时代特征。21 .人与自然的和谐是人类发展的追求之一。 根据提示，完成以下研究：进入人与自然和谐的历史(1)图1图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。 图1是半坡原始居民居住的地方，图2是河姆渡原始居民居住的地方，造成这两个不同房子结构的主要原因是什么？ 二、了解人与自然的和谐事例(2)太古，为了人类的生存，改造自然的成功事例是： _ (人物)治水成功的战国时代，协调者与自然和谐发展的成功模式是李冰主持建设的防洪灌溉工程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)战国时代，为了不乱捕鱼鳗鱼，谁主张按时进入山fa树？_ _ _ _ _ _ _ _。三、领悟人与自然的和谐发展(4)有和谐就不能和谐。 举出两个现实中人与自然不协调发展的事例。(5)反省古人的做法和主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为现代中学生该怎么办？六、分辨问题22 .学习中国历史后，小历说“我国是世界上发现古代人类遗迹最多的国家之一，元谋人从现在开始(2019年) 170万年”。小史说：“禹死后，他的儿子启继承王位，成为夏朝的第二王，从此禅让制取代世袭制