给文章安上凤头

文章按“凤头”“凤头”的小解，开头是文章结构的重要组成部分。 古人把文章的开头叫做“凤头”。 文章开头小，开朗，引人注目，给人以先声夺人的感觉。 好的开头有利于推广作者围绕主题的思想，有利于让读者阅读全文。 文章如何开始，作者都要考虑更好地表现文章主题的内容，为文章创造自然的辅助垫子。 在写作实践中，一般不是孤立地考虑开头，而是从文章的整体构想来考虑整体成熟，开头也是水渠里的水。 “凤头”形式详细理解，开门富于山、童话形式、述怀形式、比兴手法、哲理，引入古诗，进入故事，表达情感，比较，开头提出文章线索，开头提出问题，设置悬念，开门见山，这样开头明快，单刀直入，让读者一口气在文章中心例如： 苦与乐“我们的痛苦就像滔滔不绝的河水，反而不会结束。 我们的乐趣犹如满天繁星，数不胜数。 特别是到了初中三年级，苦中有乐，喜中有苦”，内容恰恰相反，泾渭分明，道理清楚，读者把握容易，巧妙地应用想先抑制的手法，可以使文章波澜不断。 在生活中遇到这样的疙瘩和挫折是不可避免的。 有人胆怯地跌倒，永远起不来的有人勇敢地站起来，成为强者，老实说，我也像前者一样，因为碰到困难而失败，灰心丧气，退缩，记住，对比，排列，反复式的开头，富于文采，语气好，可以先发制人。 翻译：书，书包每天都很重的眼镜，一天比一天厚。 重、重、重、排列、反复等开头直接表达作者强烈的感情，用感动的人不由得融入读者的心情。 如果我是小船的话，妈妈就是温暖的港湾，如果让我幸福停泊的话，我就是种子，妈妈就是那方面的热土，让我茁壮成长，如果我是白云的话，妈妈就是那片蓝天，让我飞来飞去。 母爱，伟大的母爱，永远保持我心中的阳光。 表达感情，进入故事，在这样的开头直接展示故事的焦点，引起读者的兴趣，激发读者的热情，一口气读全文。 译文：今天放学后贴纸断了，我一定会和他们吵架。 坐在教室里，神隐刘亚怀着几分愤慨，有几分骄傲地暗想”，古诗被引入，这样的开头有独特的趣味，高雅而富有诗意。 /水路清晰，因为有源流而活”这首诗含有多深的哲理，每个人对“源流”、“活水”都有不同的理解。 对我们21世纪的中学生来说，我们的学习、生活的“源泉”、“活水”是什么呢？是祖国的兴盛，是民族的繁荣，是人民的幸福。 哲理丰富，开头的意味深长，给人启发和回味。 译文： 生活给我勇气“你有的时候，有不重要的东西。知道要珍惜的时候，已经没有了。 人生就是这样矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这样无能你知道人生很匆忙，很珍惜吗？ 我说。 比兴手法，借用这样的第一个动物和其他场景的故事，最后揭示主题。 译文： 我说“减负”“在老树上，一只刚出生的小鸟，躺在母亲的怀里，不要担心，望着蓝天对母亲说。 “妈妈，昨天我从教科书里学到了一些新词汇说我很幸福，幸福是什么？”妈妈笑着说，“幸福啊，无处不在。” 真不敢相信妈妈会带我去。”. 于是小鸟在母亲的指导下，开始走上寻找幸福的道路”，自叙述式，这样的开头可以具体化抽象化，不灵活，平凡化在变化。 例如： 母爱，让心中阳光永驻“我，考试独裁者，命运掌握者，知识测量者。我，0，1，2，39，尊敬可怕的分钟，童话式，童话式开始，手法灵活，作者可以在广阔的时间和空间里尽情发挥作用。 译文：有天使，在上帝的指示下来到人类，上帝要他调查什么是“幸福”。 首先提出了问题，设定了悬念。 译文： 上了封条的小箱子“铸造现场主任的人选，通过舆论调查、调查座谈，集中在大黄和李两人的名义上。 说到工作能力和大众的关系，两人各有千秋，不分上下。 这让干部课的张课长很为难”挂着“不能住了”的悬念，设计故事来吸引读者的注意。 开头提供了文章的线索。 例如： 立志“我曾经用旋转卷线器，离开延安的那一年，把它和一些书一起留在青家坪。 在那之后我经常想起那个。 一想起那个，就像回忆起旅途中的伙伴一样，一想起战友，就会充满深深的怀念”，我爱大自然，我爱大自然，从它的美丽。 春天有宣告春天的迎春花，夏天有白荷花，秋天有淡淡的菊花，冬天有傲慢的梅花。 四季都有很多美丽的花朵，我被大自然的美丽感动了。 所以，我非常喜欢大自然！ 我爱简、秋天和秋天。 因为我喜欢看秋天的落叶。 它是金黄灿烂的美，是生命的终结之美。 在这满天落叶的金秋，我总是想起那烟一样的回忆二新，喜欢星空灿烂的夜晚，喜欢欣赏满天星斗之夜上演的充满希望的电影。 演员永远是星星，观众有数千人喜欢看星星。 他们的剧场遍布世界，他们的幕是静静移动的云。 星空灿烂，三美，燕子花，透过窗户，我看见燕子又开了。 还是洁白的，有透明的香味。 我的梦想云总是轻柔柔和，如同淡淡的丝线，如清茶缓缓升起的香味，自由，无忧无虑，在蓝色背景的上游。 我认为云应该是这样的。 如同远离这个世界的灵魂，过着与这个世界不争的、淡泊的名利、平静的人生。 云朵，桃花，去年的今天，在这扇门上，桃花映成了红色。 人不知去哪儿，桃花还笑春风。 或许是因为这首诗，我才喜欢上了春天般灿烂的桃花。 在实战演习中，请以“失去之后才知道珍贵的东西”为话题写600字以上