人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷(模拟)_第1页
人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷(模拟)_第2页
人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷(模拟)_第3页
人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷(模拟)_第4页
人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年七年级上学期第一次月考数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,数轴上的点P表示的数可能是( )AB-CD3.22 . 下列说法正确的有( )整数和分数统称为有理数;经过六边形的一个顶点有4条对角线;是二次三项式;若.则B是AC的中点.A1个B2个C3个D4个3 . 已知a=,b=1,c=0.1,则a、b、c的大小关系是( )AbacBabcCcabDcba4 . 以下结论中,正确的是( )没有最大负数;没有最大负整数;负数的偶次幂是正数;任何有理数都有倒数;两个负数的乘积仍然是负数ABCD5 . 人口115000用科学记数法表示为( )ABCD6 . 一个数的相反数是负整数,则这个数是( )A1BC-1D07 . 下列计算正确的是( )A-1+1=0B-2-2=0C4=1D-|-5|=58 . 下列等式成立的是( )ABCD9 . 12+34+56+20052006的结果是( )A0B100C1003D100310 . 已知100个整数,满足下列条件:,则A0BC100D二、填空题11 . 已知(a-2019)2+|b+1|=0,则ba的值是_.12 . 比较大小:(1)_;(2)(18)_|20|.13 . 计算机中常用的十六进制是逢16进1的记数制,采用数字09和字母AF共16个记数符号,这些符号与十进制的数对应关系如下表:十六进制0123456789ABCDEF101112十进制0123456789101112131415161718例如,用十六进制表示:5+AF,E+210,D+F1C,则在16进制下,B+E_(用十六进制数填)14 . 如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有1+4=5个正方形;第三幅图中有1+4+9=14个正方形;按这样的规律下去,第4幅图中有_个正方形第1幅第2幅第3幅第4幅三、解答题15 . 把下列各数填入它所属的集合内:,(每两个之间依次增加一个)正数集合:;有理数集合: ;分数集合: ;非负整数集合: 16 . 某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减624+1210+168(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车辆;(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖25元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?17 . 计算:(1)-13-5+8;(2);(3)18 . 小聪在复习过程中,发现数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例:如图1,线段,线段,线段,线段结论:数轴上任意两点表示的数分别为:,( ),则这两点间的距离为:(即:较大的数减去较小的数).尝试应用:(1)若数轴上点,点代表的数分别是3,1,则_.(2)把一条数轴在数处对折,表示9和3两数的点恰好互相重合,此时_.(3)数轴上的两个点之间的距离为6,其中一个点表示的数为3,另一个点表示的数为,则_.问题解决:(4)如图2,点表示数,点表示2,点表示且,问点和点分别表示什么数?为什么?(5)上述(4)的条件下,图2所示的数轴上,是否存在满足条件的点,使用?若存在,请直接写出所表示的数,若不存在,请说明理由?(点不与点,点,点重合)19 . 计算:(1);(2).20 . 把下列各数在数轴上表示出来,再按从大到小的顺序排列起来-(-4), 0, -(+3), -, -|-1|, 3.521 . 计算下列各题:(1)24+(22)(+10)+(13)(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论