新人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试物理试题C卷（练习）

新人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于温度和内能、热量的描述正确的是（ ）A机械能为零的物体，内能也一定为零B热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C做功和热传递都能改变物体的内能D物体的内能增大，温度一定升高2 . 在如图的电路中，电源电压为6V且保持不变，R1的电阻为10，R2的电阻为20，下列对电路分析正确的是（ ）A当开关S断开时，电压表的示数为2VB当开关S闭合时，电压表的示数为4VC当开关S断开时，通过R1与R2的电流之比为1:1D当开关S闭合时，R1两端的电压与R2两端的电压之比为1:23 . 中央电视台播出的中国诗词大会深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（ ）A“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象B“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象C“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象D“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象4 . 绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是（ ）A带异种电荷B带同种电荷C一个带电，一个不带电D两个都不带电5 . 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键，电路正常工作，一段时间后，灯熄灭，且只有一只电表示数变大，若灯和电阻只有一处发生故障，则A电压表示数变大，电阻一定断路B电压表示数变大，小灯可能断路C电流表示数变大，小灯可能断路D电流表示数变大，电阻可能短路6 . 小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kWh，那么这一个用电器可能是A家庭风扇B笔记本电脑C台灯D电饭锅7 . 在高山上若用普通的铁锅“煮米不成饭”，对此下面解释正确的是A高山上气压太高，液体的沸点较高，米不容易煮熟B高山上气压太高，液体的沸点较低，米不容易煮熟C高山上气压太低，液体的沸点较高，米不容易煮熟D高山上气压太低，液体的沸点较低，米不容易煮熟8 . 如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A电流表的示数变大B电压表的示数变大C小灯泡的亮度不变D电路中的总功率变大9 . 关于热学知识，下列说法错误的是（ ）A寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低C汽油机的做功冲程是把机械能转化为内能D用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大10 . 下列说法中符合安全用电原则的是（ ）A用测电笔辨别火线和零线时，手不能接触笔尾的金属体B在家庭电路中，客厅插座与与电视机是并联的C当保险丝熔断后，可以用铜丝代替D安全用电的原则是：可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体11 . 下列数据中，最符合实际情况的是A一枚鸡蛋的质量50gB将一瓶矿泉水从地面拿到桌面需做功50JC洗澡时的水温70D教室里一盏日光灯正常发光时电流为1A12 . 小明利用如图装置“比较不同物质吸热情况”，关于该实验下列说法正确的是A烧杯中水和食用油的体积相等B烧杯中液体内能增加是通过热传递方式C实验表明质量相同的不同物质，升温时吸收热量相同，加热时间不同D只能通过比较加热时间来比较吸热能力13 . 如图所示，R2=120，小灯泡L标有“6V，3W”字样，滑动变阻器R1的最大电阻为80当S1、S2都断开时，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，这时滑动变阻器连入电路的阻值为16下列说法正确的是A小灯泡的电阻为12B电压的示数为16VC当开关S1、S2都闭合时，电路消耗的最小电功率约4.08WD当开关S1、S2都闭合时，电路消耗的最小电功率约6.0W14 . 汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作下列电路图符合要求的是ABCD15 . 今年五一，吴力在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线据图可以判断（ ）A实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大B实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小C实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大D实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小二、填空题16 . 小轿车开动时，是把_能转化为_能能量转换装置的效率等于_17 . 图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_（选填“1”、“2”或“3”）位置；（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_J；（3）使用几年后，发现电热丝变细，则它的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18 . 小明在超市里自动扶梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。为了弄清其工作原理，他查阅资料找到其工作电路如图所示，其中R是一个压敏电阻，且电源电压恒定。他分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_，衔铁与触点_接触，电动机的转速变_。19 . 如图中，电能表的读数是_，当只有一个电热水壶在工作时，它的铝盘在1 min内转过50圈，则1 min用电量是_，电热水壶的功率是_。20 . 如图甲所示的电路中，电源电压不变，为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，则的阻值为_，电源电压为_V,当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的_点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）。21 . 白炽电灯上标有“220V 40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是_V，通过灯丝的电流是_A，额定功率是_W，正常发光 _ h 消耗1kWh 电能22 . 今年夏天，东台连日持续高温，局部最高气温达到40.3C，此温度_（选填“高于”或“低于”）人的正常体温。洒水车在地面上洒水降温，是利用水_（填物态变化名称）吸热。工人们在车间里放上冰块，可以利用冰块_（填物态变化名称）吸热三、实验题23 . 某实验小组“探究影响导体电阻大小的因素”时，同学们提出如下猜想：猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图1、2所示，其中图2所示的实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝，a、b、c为锰铜合金丝，d为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间，请你完成下列内容：（1）该实验是通过观察_间接比较导体电阻的大小；（2）为了验证猜想一，应选用金属丝_和_进行实验；（填写字母）（3）选用b、c金属丝分别接入电路M、N两点间，是为了验证猜想_；（填数字）（4）分别将a、b两金属丝接入电路中M、N两点时，通过它们的电流分别为Ia、Ib，且IaIb，由此得到的结论是：_。24 . 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“101A”、R2“202A”，开关、导线若干（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）（_）（2）闭合开关前，应将滑片于_（选填“A”或“B”）端（3）正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_A；第4次实验时灯泡电阻值为_由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是_（选填“R1”或“R2”）（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是_（选填“合理”或“不合理”）的（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”他分别把阻值准确的5、10、20的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：_表一试验次数123456电压V/V0.51.01.52.02.52.8电流/I/A0.160.220.250.280.29电阻R/3.16.88.99.7表二试验次数123电阻R/51020电流I/A0.300.200.1225 . 某实验小组在探究“水的沸腾”实验中所用装置如图所示，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，实验数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/909294969898989898（1）安装实验器材时，应按照_（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；（2）根据表中数据可知，水的沸点是_，水沸腾后温度_。26 . 在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样小刚连接了如图甲所示的电路（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_V，电流表的示数约为_A（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了请在需要改动的导线上打“”，并画出正确的接线（_）（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_（选填“A1”或“A2”）的示数为_A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；计算该灯泡的额定功率为_27 . 小雨在“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验中：（1）在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后轻敲玻璃板，细铁屑的排列如图所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与_磁铁周围的磁场分布是相似的：（2）小雨将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时_（选填“N”或“S“）极的指向就是该点的磁场方向；（3）实验过程中，她将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了探究通电螺线管外部的磁场方向与_是否有关四、计算题28 . 质量为2kg的水，温度从20升高到40时，吸收的热量是多少J？29 . 小雪家里买了一个水壶，爸爸又组装了一个电炉子，所用的电阻丝的规格为“220V，880W，小雪在水壶中装了20的1.5kg的水后，在额定电压下用电炉子通电烧水，10min把水烧开（100）假如不用电而用煤气来烧水需要0.01m3煤气才能把这壶水烧开（煤气的热值是7.4107J/m3）求：(1)用电炉子烧水10min消耗的电能是多少焦耳？_(2)水壶中的水吸收的热量是多少焦耳？_(3)用煤气烧这壶水的效率是多少？_30 . 如图所示，电阻R112。开关SA断开时，通过的电流为0.3A；开关SA闭合时，电流表的示数为 0.5A。求电源电压及电阻R2的阻值。五、作图题31 . 如图所示，如闭合开关，请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向32 .