《青少年管弦乐队指南》

1，青少年管弦乐队指南，7年级第一卷，第6单元，2，西方管弦乐队，西方管弦乐队是一种大型乐队，通常被称为“交响乐团”。音域宽广，音色清晰，表现力很丰富，通常用于演奏大乐曲。20世纪引入我国。弦乐组：小提琴中提琴、木管组：长笛单簧管单簧管单簧管、铜管组：小号圆号大型、打击乐器组：丁音鼓打击乐器铃三角架、西方管弦乐队：小提琴、中提琴、大提琴、弦乐组，青少年管弦乐队指南乐曲介绍：青少年管弦乐队指南是英国作曲家布里顿为1945年青少年的理解和西方管弦乐创作的作品。乐曲应答者阿布德拉泽的一个主题由13个变奏曲组成，每个变奏曲重点是一套乐器或乐器。英国作曲家本杰明布里顿(本杰明布里顿，1913-1976)。早年开始学习音乐。1930年进入伦敦皇家音乐学院学习钢琴，作曲。从1935年到1939年，主要是电台广播、话剧、电影作曲。1939年去美国。1942年回国后，作为钢琴家在英国各地演出，继续作曲。作曲家、曲结构，第1部分：fersel主题，这部分是乐曲的展示部。首先，通过整个管弦乐团的合奏展示珀赛尔的音乐主题。这个主题严肃宏伟，具有很宏伟的气势。主题演奏结束后，按照木管乐器组、金管乐器组、弦乐组、打击乐器组、管弦乐前乐器等顺序重复演奏5次。、管弦乐队、木管乐器、铜管乐器、弦乐器、打击乐器、管弦乐队、第一部分：珀塞尔主题、变奏曲：意思是在原来的旋律中添加一些变形，或围绕原来的旋律进行一些变形，使音乐更丰富的表现形式。第二部分：珀赛尔主题变形，fersel主题展开部，构成13个变奏曲。音乐性格有特色，生动地表达各自的音乐感情。第二部分-珀赛尔主题变奏，变奏，变奏2，变奏3，变奏4，木管乐器组，长笛，短笛，双簧管，大观，快盘，慢，中速，快盘，两个就像黎明初拍时鸟的叫声。短笛也模仿鸟鸣，婉转地歌唱。以优美、圆润的音色演奏和谐、流畅的二重唱，安静、优雅的演奏。旋律轻柔明快，好像踩着轻盈的舞步跳舞。做粮食题目，显示出机智的颜色，从大管低调解释。第2部分-fersel主题变形，fersel主题展开部，由13个变奏曲组成。音乐性格有特色，生动地表达各自的音乐感情。变奏5，变奏6，变奏7，变奏8，变奏9，弦乐组，小提琴，中提琴，低音小提琴，大提琴，竖琴，有点慢，慢，慢，慢，柔和的歌声旋律，采用华尔兹舞曲的节奏，并使用了很多分割的节奏，面如土色的旋律亲切感人。具有诙谐的体裁特征，开始、速度加快，在中间低音高的地方展现了美丽动人的旋律。竖琴擅长的琶音和滑音技术创造了多种华丽的音乐句子。第2部分-fersel主题变形，fersel主题展开部，由13个变奏曲组成。音乐性格有特色，生动地表达各自的音乐感情。变奏列，变奏列11，变奏列12，变奏曲13，铜管乐器组，快，圆号，喇叭，长号，低音，低音鼓，大鼓，钹，铃鼓，三角铁，小军鼓在小鼓的欢快伴奏下，小号演奏着比赛兵奔驰般的曲调。喇叭旋律看起来特别严肃和坚定。，以弦乐器组为背景，依次演奏低音鼓、对北、钹、铃鼓、三角铁、小型军球、木鱼、实琴、响板、黄铜演奏，最后打击乐器的合奏构成了充满活力的欢快的舞蹈场面。打击乐器组，第三部分：赋格，在以全曲结尾的音乐中，主题首先被展示为短笛，然后长笛重复主题。然后依次演奏双簧管、单簧管、大观、小提琴、中提琴、大提琴、低音小提琴、竖琴、圆号、小号、长号、打击乐器的顺序，呈现出越来越热烈的场面。、双簧管、单簧管、大观、小提琴、中提琴、大提琴、低音小提琴、竖琴、圆、喇叭、长号、打击乐器、最后一个铜管乐器重现珀塞尔主题与此同时，木管乐器和弦乐器继续在比较高的音域里演奏着欢快的赋格曲。两者相互融合，乐曲在宏伟而美丽的高潮中结束。第三部分：赋格，赋格曲是复合音乐的一种形式。“布格曲在18世纪j.s .巴赫的音乐创作中一直作为独立的曲子，直到完全发展。为了丰富赋格曲的内容，加强主题的性质，扩大了和声技法的应用，创造了使副歌达到相当完美境界的展开部和再现部的音调布局。扩展知识，1，西方管弦乐队也称为()。2，西方管弦乐队分别由()组乐器组成，(；3，青少年管弦乐队指南是由()国家作曲家创作的，音乐由()部分组成；每个()；4、这部音乐作品的第二部分是变奏曲，共变奏了一次。其变奏时乐器组演奏的顺序如下。()，()，()，()，知识复习：交响乐团，5，弦乐，木管调，黄铜，打击乐器组，英特乐器组，本杰明。布里顿，3，费塞尔主题，变奏曲，13，铜管乐器组，弦乐器组，打击乐器组，木管乐器组，同学们，这节课我们在西方管弦乐队认识了很多乐