人教版2020版七年级第一学期期中考试历史试卷D卷VIP

人教版2020版七年级第一学期期中考试历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 电视剧封神榜里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是A涿鹿之战B国人暴动C牧野之战D阪泉之战2 . 同学们平时都喜欢阅读、使用成语故事。下列这些成语故事，按其反映故事情节出现的先后顺序，排列正确的一项是酒池肉林约法三章卧薪尝胆陈桥兵变房谋杜断ABCD3 . 人无完人，秦始皇也一样，下列史实中，能够用来评价他为政“残暴”的包括在中央设丞相、太尉、御史大夫统一文字、货币、度量衡实行“焚书坑儒”成千万上人被割鼻、斩脚、处死ABCD4 . 许多成语典故来源于历史，下列成语哪些是出自战国时期？（ ）纸上谈兵 破釜沉舟 约法三章 增兵减灶 围魏救赵ABCD5 . 制造和使用工具是人类在进化过程中取得的重大进步，下列生产工具出现的先后顺序是ABCD6 . 尧时，洪水泛滥，尧让鲧治水九年，以失败告终。后来，有一位英雄人物，历时13年，终于战胜了洪水，造福人民。这位英雄人物是A黄帝B舜C禹D启7 . 下列古代盛世局面中，属于我国古代第一个治世的是A文景之治B光武中兴C贞观之治D康乾盛世8 . 被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点是（ ）A云南省元谋县B浙江余姚河姆渡C陕西西安半坡村D山东泰安大汶口9 . 黄丽同学把下边两幅图所代表的原始居民进行比较，得出以下结论，你认为与史实吻合的是都过着定居生活 都会饲养家畜，用耒耜等进行耕种都制作陶器和磨制石器 都种植农作物水稻和粟ABCD10 . 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ）A奖励耕战B承认土地私有C废除贵族世袭特权D确立县制11 . 观察下图，说一说西周采取的政治制度是A郡县制B禅让制C行省制D分封制12 . 秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝，但只存在了15年的时间就迅速灭亡，就被农民起义给推翻。下列哪一次运动是中国历史第一次大规模的农民运动（ ）A陈胜吴广起义B国人暴动C义和团运动D太平天国运动13 . 华阳国志记载“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也”。使成都平原变成“天府之国”，称颂的人物是A大禹B商鞅C李冰D墨子14 . “仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”是谁的思想？A老子B孔子C孙子D商鞅二、综合题15 . 和谐”是人类发展的追求之一。“和谐”的首义是人与人的和谐，“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明最终要顺应自然规律。数千年来，理念经过长期熏陶，扎根于中国的历史文化传统，渗透于中国的社会生活，从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。（1）统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？（2）人与人的和谐：请依据课本内容，列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。（3）人与自然和谐：战国时期修筑的重大水利工程是什么？主张“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐木，这样自然资源才能持续利用。”这样的古代思想家是谁？步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符。（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。（5）人与人的不和谐：夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的？步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策。（6）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料三：如下图，联系图片内容回答问题。（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是哪一历史时期的社会现状？并简要概述这一时期选拔人才的标准？（2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？（3）材料三反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔顶端的是谁？这一制度起到了什么作用？17 . 完成下列问题：（1）请你猜猜“我”是谁。我是中国境内目前已确认的最早的古人类，我是_。我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领，我是_。（2）请你教“我”种庄稼。我是一位河姆渡原始居民，我要向你学习种植_的技术。我是一位半坡原始居民，我要向你学习种植_的技术。（3）请你帮“我”找家。图1图2 我是一位河姆渡原始居民，我的家是_。我是一位半坡原始居民，我的家是_。造成图1和图2房屋结构不同的主要因素是（ ）A生产工具B生产方式C人文环境D自然环境18 . 看图，回答问题图一图二（1）图一上面刻画的是我国古代的哪一种文字？它与现代文字有什么关系？（2）图二制作于哪一朝代？它是用什么方法制造的？它在世界上的地位如何？19 . 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一材料二材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上（1）据材料一，图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？（2）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？其有何作用？ （3）材料三中的“百家争鸣”和材料一、二之间有什么内在联系？20 . 从人类文明起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题。（1）目前已确认的我国人类的起源是哪一原始人类？ （2）北京是我国的政治、经济、文化中心，也是中华文明的发源地之一。请你写出远古时期生活在