2020秋七年级英语上册 Unit 4《My day》（welcome）导学案（无答案）（新版）牛津版

我的一天学生姓名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _家长签名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学习目标：1.介绍日常学习和生活的基本安排和活动。2.简要描述自己或他人的一天。:课前热身：1朗读下列短语，并把它们写在书上基本词汇1。指提出或征求意见。活动n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(复数)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.家庭作业1.醒来2。开始第三节课。按时做某事6.上床睡觉。玩得开心。做课外活动_ _ _ _ _ _ _ _ _9.10级。阅读报纸。做早操/眼保健操_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.需要些东西。需要好好休息。看太多电视15 .17日晚。上学/工作迟到(2)_ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.上床睡觉_ _ _19。很少出去做作业21.早餐/午餐/晚餐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22餐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.休息_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 24。电话：8:15 _25。在山上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.只是为了好玩。通常去学校。28号起床。该吃早餐了吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们去山上散步好吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些狗就是不知道怎么玩。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我上学从不迟到。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _米莉，你喜欢去学校吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，米莉？你什么时候开始上课？8:15. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _午饭后我总是需要好好休息。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二。听录音，回答P42漫画上的问题1.埃迪每天做什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.霍波觉得有些狗怎么样？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.你认为埃迪怎么样，一只勤劳的狗还是一只懒惰的狗？_听录音，回答P43 B米莉上学经常迟到吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _预习这节课你还有什么其他问题吗？雪海捡起贝壳:1.该吃早餐了吗？该吃早餐了吗？是做某事的时候了。该上课了。该是上课的时候了。2.我们去山里散步好吗？我们能去山上散步吗？情态动词应后跟_ _。我们学过的情态动词有：can，can，can，can，should，must提出或征求意见：我/我们应该.=做/怎么样做？为什么不做某事？让我们做某事。我很少出去。很少，从来没有，频率副词的意思是没有。下划线的问题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _她很少吃蛋糕。她吃蛋糕。米莉很少锻炼。米莉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _西蒙上学从不迟到。西蒙学校.醒醒，叫醒某人。叫醒我，叫醒他/她，叫醒他们。需要好好休息。需要做某事。6.玩得开心玩得高兴=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做某事开心做某事高兴；做某事（很)有趣。做某事有（很大)乐趣。做某事愉快/愉快/愉快做某事高兴喜欢做某事做某事高兴7.米莉，你喜欢上学吗？米莉，你喜欢上学吗？这里学校是不可数名词，前面不加_或_，表示上课（或上学)时间放学_在上学_我很喜欢上学。我_ _ _ _8.八点一刻。在八点一刻。英语中的时刻可用两种方法：直接法和间接表示法(1)直接表示法：直接用基数词表示。如：7:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8:50 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)间接表示法：用基数词和过去或到表示。一刻钟常用四分之一，三十分钟常用一半。当分钟数小于或等于30时用分钟数过去整点数表示。如：6:15 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9:30 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当分钟数大于30时化成几点差几分的形式，用分钟数到整点数表示。如：7:50(八点差十分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8:45(九点差十五分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【堂清巩固】1.西蒙喜欢电脑游戏。2.你在家吃还是在学校吃？3.安妮非常喜欢游泳，她是个好学生。4.星期天你在公园里玩吗？5.他们不互相写信。他们互相发送电子邮件。6.里奇做_(模型)放学后坐飞机。7.我父亲总是读_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(报纸)晚饭后。8.我妈妈说我们_(不应)看太多电视。9.你还会做什么需要)？10.米莉和她的同学放学后做课外活动活动下午4点11.他每天