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文档简介

八年级物理下册第七章力单元检测人教版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,甲物体重力为3N,乙物体重力为5N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重和绳的重力,则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是A0N 5NB0N 3NC2N 3ND3N 3N2 . 下列关于图像的表述,正确的是A图甲,表示物体所受重力与质量的关系B图乙,表示晶体熔化时温度与时间的关系C图丙,表示测量小灯泡电阻时,小灯泡的电流与电压的关系D图丁,表示匀速直线运动速度与时间的关系3 . 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A天花板,绳子B绳子,物体AC天花板,地球D绳子,地球4 . 关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是A使用前先观察它的量程和分度值B使用前要检查指针是否指在零刻度C使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦D测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置5 . 关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是( )A足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B踢出去的足球,不受脚的作用力C足球撞击球门柱并被弹回的过程中,足球没有发生形变D足球下落过程中,它的重力势能不变6 . 下列数据中最接近实际情况的是( )A一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JB一本九年级物理课本的质量约为1kgC教室里空气重约200ND考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A7 . 下列有关力的各因素中,不是力的三要素的是A作用点B大小C方向D单位8 . 如图所示是桥头的一标志牌,下列解释正确的是A过桥车辆的重力不超过25tB过桥车辆的质量不超过25kgC过桥车辆的重力不超过2.5104kgD过桥车辆的重力不超过2.45105N二、填空题9 . 树上的苹果落向地面是由于受到_作用的结果,其施力物体是_。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向总是_的原理。10 . 如图是某同学想研究力的作用效果与哪些因素有关实验中的一个情景,该同学将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,.钢条发生形变,从(a)、(b)两图中要能看出该同学想研究_的关系。从(a)、(b)两图现象中可得出结论:_。用此装置还可研究力的作用效果与_的关系。11 . 测量力的大小的工具叫_在物理实验室中,经常使用_来测量力12 . 据悉,福州至北京动车将换成“G”字头,即高速动车组列车,福州至北京10小时可达。细心的小明发现:(1)乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时,列车与人之间的空气流速较_,压强较_,安全线内的人很容易被“吸”向列车。(2)如图高速动车组列车比普通列车不同,车身线条更加流畅优美,车头颇像子弹头是为了_空气阻力,提高车速;车体采用中空型铝合金,请你说出这种材料的一个优点:_。13 . 物体形状或体积的改变叫做_,作用在物体上的外力越大,物体的_就越大物体形变能产生力,这个力叫做_拉力、压力都属于_三、实验题14 . 在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中(1)探究重力大小与质量的关系使用的器材你除了钩码,还需要_;不使用其他物体而选择使用钩码的好处是:_;根据表格中的实验数据,可知:比值不相等的可能原因是_;一般情况下,由这些测量数据我们可以得出结论:物体所受重力与物体的质量成_ 我们可以用图象法来处理数据,请你根据测量的数据在图中的Gm坐标中画出其关系图象(保留作图痕迹)(_)(2)探究重力大小与物体形状的关系使用的主要器材是橡皮泥,使用橡皮泥的好处是_ 用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,你认为每次测量出的橡皮泥的重力是_(选填“相等”或“不相等”)的,这是因为_15 . 如图所示,使一薄钢条的下端固定,现先后用不同的力去推它,且F1F3F4F2,使钢条先后发生图9(a)、(b)、(c)、(d)中所示的形变,则(a)、(b)两图说明_;(a)、(c)两图说明_要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论,应比较图_16 . 轻按桌面能使它发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法(如图)四、计算题17 . 狮子是兽中之王,其形象威雄壮,荡气凌然。古有雕刻石狮子摆放在宫廷建筑、园林名胜、官衙庙堂、豪门巨宅前,用以镇宅护卫。流传至今,有些企业、政府、银行以及豪富家宅的门口,还有这种安放石狮子镇宅护院的遗风不泯。现知某单位门口摆放的一座石狮子质量为1.5t,为了知道它的体积,取一小块质量为10g,体积为4cm3的同种石料,g取10N/kg。求(1)石狮子受到的重力(2)石料的密度(3)石狮子的体积五、作图题18

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