高中化学 1.5《有关化学方程式的计算》学案 旧人教版必修2(通用)_第1页
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文档简介

有关化学方程式计算(第一课时)教学目标1知识目标使学生掌握反应物中有一种过量的计算。2能力和方法目标通过有关化学方程式的计算,提高学生化学计算技能,掌握常用的化学计算方法,培养化学思维能力。3情感和价值观目标(1)通过要求化学计算题的解题规范、书写格式的训练,培养学生讲究整洁美、规范美。(2)培养学生理论联系实际观念。教学重点、难点运用化学反应知识判断哪种反应物过量等。 巩固练习156g铁与16g硫放在密闭容器中加热,使之反应完全后把固体投入足量的稀盐酸中,标态下产生气体的体积为( )。(A)22.4L (B)11.2L (C)33.6L (D)44.8L2用稀硫酸溶解FeS和Fe(OH)3的混合物56.6g,可得到3.2g硫,原混合物中FeS的质量可能是:8.8g、21.4g、35.2g、47.8g这四个答案中的( )。(A)(B)(C)(D)3在100mL12mol/L浓盐酸中加入足量二氧化锰,加热,充分反应后得到的氯气量是(不考虑氯气在反应液中的溶解损失)( )。(A)0.6mol (B)在0.3mol和0.6mol之间 (C)0.3mol (D)小于0.3mol4某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种,现将13.8 g样品加入足量水,样品全部溶解,再加过量的氯化钙溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确的判断是( )。 (A)肯定没有硝酸钾 (B)肯定有硝酸钾,可能还有碳酸钠(C)肯定没有硝酸钡,可能有硝酸钾 (D)肯定没有碳酸钠和硝酸钡5将2.4mol某金属投入1.8L 2 mol.L-1的某酸溶液中,恰好完全反应,并产生7.2gH2,则该金属和酸分别是( )。(A)二价金属,二元酸 (B)二价金属,三元酸(C)三价金属,二元酸 (D)一价金属,一元酸6向盐A2B溶液中加入盐CD2,溶液中有沉淀生成。为了研究这一化学反应,将两种盐分别配成0.1mol/L的溶液进行实验。实验的有关数据如下表所示(化学式中A、B、C、D表示原子或原子团,式量:A为23;B为96;C为137;D为35.5):编号A2B溶液体积/mLCD2溶液体积/mL沉淀质量/g16000260200.46436040460601.395560701.404660801.397760120(1)用化学方程式表示其反应_,理由是_。(2)沉淀的化学式为_,理由是_。(3)3号实验中沉淀的质量为_g;7号实验中沉淀的质量为_g。7金属单质A和非金属单质B可生成化合物AB,反应方程式A+BAB。甲、乙、丙三学生分别在实验室内做该实验,充分反应时各人所用A、B的质量各不相同,但总量相等,都是9.00g。有关实验数据记录如下表:A的用量B的用量AB的质量甲7.00g2.00g6.00g乙4.00g5.00g6.00g丙a gb g4.44g试求:(1)A+BAB的反应中,反应物、生成物三者质量比:由甲学生实验中得到_。由乙学生实验中得到_。所以参加该反应的三者质量比是_。(2)丙学生实验中,a和b的值。8现有Na2O2和NaHCO3的混合物两等份,第一份混合物放入密闭容器中加热,使其充分反应;第二份混合物中加入足量的稀H2SO4。两种情况下得到同样的气体,但气体体积不同。前者产生气体的体积为aL,后者产生的气体体积为bL(气体体积都是在通常状况下测得,该条件下,气体的摩尔体积为VLmol-1)。 (1)第一份混合物加热充分反应后的固体残留物是_,其物质的量为_。 (2)每份样品中Na2O2的物质的量为_,NaHCO3的物质的量为_。参考答案1A,2B,3D,4B,5C。6(1)化学方程式为:A2B+ CD2=2AD+CB 。(2)根据题中所给的各原子或原子团的式量可得出,60mL0.1 Lmol-1的 A2B溶液跟60mL0.1 Lmol-1的CD2溶液反应可生成AD0.702g、CB1.398g。所以沉淀物质只可能是CB才与实验结果相吻合。(3)根据以上分析结果,在第3组实验中AB2过量、CD2不足,可根据CD2物质求得沉淀质量为0.932g。第7组实验中,是CD2过量,应根据A2B的物质的量来计算,求出沉淀质量是1.398g。7(1)由甲学生实验中得到:2:1:3。由乙学生实验中得到:1:5:6或2:1:3。所以参加该反应的三者质量比是2:1:3。(2)丙学生实验中,a和b的比值。剩余A时:a =7.52g,b =

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