词类活用大全.ppt

说明划了线的词的意思。 没有丝竹乱耳，没有文书派遣的劳动形式。 君子博学，日参省反省自己虚伪的舆论，也是非利足。 骏一跳，走不了十步。 吃土，喝黄泉，心连心。 混乱不服从教师，混乱不堪，结果也很困惑。 我当老师。 我的师道，丈夫现在的人们，其下的圣人也在远方继续，向师学耻。 故圣益圣，愚益愚。 虽然在小学遗弃了，但是在我看不到那个明天。 12 .巫医乐师是百工之人，君子无牙。 13 .邹子之徒，其贤不如孔子。 14 .复盖面失去了强大的援助，不能独自结束。 15 .秦国因为土地的事，还拿工资灭火。 16 .能守其土，义不收买秦。 17 .后秦打赵者再打李牧联。 18 .在秦心中感谢天下奇才，西向19 .日削月，去死。 山不高，有仙人之名。 文言复习，词性活用，与现代汉语不同的用法是指词性活用。 品词活用是指，一部分实词(也有个别的虚词)在一定的条件下，暂时改变原来所属词语的语法功能，形成别的词语的现象。 词性的运用主要根据语境进行语法分析。 名词活用、形容词活用、动词活用、其他语活用、不同于现代汉语的用法、名词、名词活用为动词、名词活用为用途、名词活用为意动、名词活用为意动、1、名词宾语，它们以华山之阳命名。 2、副词名词，范增数项王。 3、能愿动词名词，泗公欲王关中，以子婴为相。 4、名词介宾、5、“所”名词、乃丹书帛称“陈胜王”，将人放在鱼腹。 唐浮图慧奖开始被遗弃在那个地址。 名词在动词应有的位置。 名词被活用为动词，6 .“而”前后的名词，我成为了老师。 练习： 1、邹忌朝服冠2、老人、服茶。 3、河水和东4、死于那种疾病。 (五人墓碑记 )5、县送人、求志、迷路、不再得路。 (桃花源记 )，回答： 1服：戴的2服：戴的3服：东：东流4病：患的5志：标上“所”字构造：所动词=名词性句，名词活用为状语：1的军破，必北有2艘好事者船在入箕畑被运到渤海的尾巴的3斗蛇行的狗在前4吾得兄弟5日千里毕庭表示动作倾向的表的行为，解释为憧憬动作的道具的方式，解释为“用名字动作”表的行为方式，解释为状态，“就像”表示对人的态度，时间解释为“在”，表示为“当”，名词不是动词的主语，即解释为状语，1、常2、人人都可以用它。 黔黔没有驴，有好事的船进来了。 不看事情听，推测有无。 5、临安舟行适临汝。 (眼睛：自己的眼睛，耳朵：亲耳) (石钟山记，(隶属：奴隶) (五人墓碑记 )，(舟：船) (石钟山记 )，(船：船) (黔之驴 )，(翼：鸟张开翅膀) (鸿门宴 )，练习： 1，下文中不是名词的两项是() a .人皆b .泗公欲王关中c .能面刺孀人d，俊采星驰e，籍limin，封府库，答： 1，BE(A，隶属：奴隶，c，面对面，d，星星：流星，BE，王：称王； 国籍：注册，名作活动)，形容词的活用是动词，形容词的活用是意表，形容词的活用是用途，形容词的活用是名词，形容词的活用是名词，形容词在主语，宾语的位置的情况下是名词，翻译时补充中心词(名词)用形容词连接。 将军很坚定。 兼百花长，各去短。 君安和项伯有理由吗？ 瑜等人轻率地继续着。 故圣益圣，愚益愚。 锐利的武器，解释为坚硬的铠甲。 解释为：优缺点。 老友情。 解释为。 轻型部队。 解释为圣人的愚者。形容词被用作动词，形容词没有宾语。 有宾语(根据情况不同没有)，能动、能动的意思没有，这是作为一般动词被活用的。 项羽季父也是素善留侯张良。 士兵长官医生的短屈原近在襄王。 心的力量都很穷，永远不会有声音。 火还很明显，丈夫的世界很弱。 解释为亲切。 说坏话。 解释为。照明。 现在变小变弱。 动词、动词活用是名词，物动词活用是使动，物动词活用不是使动，动词活用是名词，动词活用是名词，它一般位于句子中的主语或宾语的位置，有时前面有“它”或“它”。 翻译时，在动词后面补充符合上下文的名词。 走出那片土地，耗尽了那庐山的收入。 复盖它很深，它还有点增加。 丈夫大国，无法衡量，屈服于恐惧。 解释为产出的、收入的。 到达的人。 埋伏的人。使动用法、意动用法、使动用法、特殊的动宾关系、形容词活用不如使动、使动用法、物动词活用不如使动、物动词活用不如使动，使动用法是谓语动词“怎样做宾语”的意思。 这是用动宾结构来表现使用方式的内容。 动作的翻译有两个。 一个是直译，另一个是直译。 一是意译，以相应及物动词代替。 名词被用于活动，意味着使宾语成为某人或事物。 老师恩，生死与肉体也。 抛弃了相位，成为了广泛的传家。 首先，秦国打败了进咸阳者的国王。 齐威王想要孙膑。 使复活，延长肉体，翻译：居住或安排意译居住，翻译：使王或使意译成天下，翻译：使将或任命意译使将军，使名词活用于使役，使形容词活用于使役，使宾语具有某种性质或状态。 春风和绿江南岸。 现在姆尊长安君位。 臣听闻树老人，必须固定其根本。 秦王怕打破墙。译：使绿或吹绿，译：使尊或尊位，译：使固或定，译：使破或冲突，破，动词的活用不及使用，动词的使用方法不及物动词的使用和物动词的使用。 表示使宾语产生某种动作行为。 (1)物动词不能活用于使役。 (2)及物动词活用于使役。 项伯杀人，大臣活着。 不会发生大风浪。 死亡法庭，见婚礼和回报。 两周后，王子被吞噬而死。 远方人不服，自修文德以来。 泗公旦日一百馀人来见项王。 平均两个策略，倒不如承诺负秦曲。 使、活、意译复活，译：鸣、鸣、意译，译：归、译：死、灭意译，译：以来，招致意译，译：从、带意译，译：担而不是承担、动用法之一。 a大风浪不响，但b魏王将军镇魂赵c，燃烧气息d，活用b、名词的形容词的活用是意动，意动用法是形容词、名词附有宾语，被活用为“想”“想”的动词，“(主语)对(宾语)有什么看法”和“(主语)对(宾语)有什么看法意动用法的翻译形式：(1)“想怎么样”，(2)“想怎么样”，(3)“感觉怎么样”，意动用法意味着把宾语看作某人或事物。 粪土当年万户侯。 孟尝君客我。 因前国之急私怨也。 那个气味也先要注意我，我把它当成了老师。 李晏人怪，稍客父。 我们认为，、翻译：如粪土，翻译：如客人，翻译：如先，后，翻译：如客人，翻译：如师，名词的运用为意表，形容词的运用为意表，有宾语的人的性质、状态。 那个小的，不好的。 李晏人怪，稍客父。 渔夫非常不同。而且凡人还很害羞，情况是相对的吗？ 将军邓小平有才华，不应该叫累。 我觉得， 不好的e春风和绿江南岸g将军是奇才h凡人尚耻的I素善留侯张良1ADGH2ACEH3BDEG4ACGH，1，动态用法： 动宾=是宾动。 一般是：“工资(汇兑)怎么样”。 哭了三天，发誓。 译文：为了哭泣，祭祀一定要庆祝。 为祈祷，动作用法，意动用法，动作用法的不同，*动作：客观地使宾语发生变化或产生结果。*行动：为宾语而行动。 工匠把它切成小块。 客观地缩小了大树，孔子登上泰山缩小了天下 天下变小了只是主观的感觉，华佗脉之。 有宾语的意思、主观思想的感觉，只是主观地感觉宾语变成了什么样子。 的双曲馀弦值。 六王毕业，全国独一无二。 朝辉夕阴，气象千万。 学习、统一、变化千