九年级物理上册：7.2“电流的磁场”知识达标练习题

九年级物理上册：7.2“电流的磁场”知识达标练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实验现象解释的物理原理或规律与所对应的应用技术不正确的是（ ）ABCD2 . 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是 （ ）A电流表示数变小，弹簧长度变短B电流表示数变大，弹簧长度变长C灯泡亮度变暗，弹簧长度变长D灯泡亮度变亮，弹簧长度变短3 . 下列说法正确的是（ ）A电源在工作时，总是把化学能转化为电能B导体中的自由电荷做定向移动时，一定会产生磁场C导体对电流的阻碍作用小，但不能带电D电磁铁中的铁芯，有时可以用铜棒代替4 . 我国最新研制的“反潜机”能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，如图中与其原理相同的是ABCD5 . 地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是（ ）A沈括B牛顿C奥斯特D法拉第6 . 如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋面上的电池充电如图中与充电鞋垫的工作原理相同的是ABCD7 . 下列四幅图中，螺线管接上电源后，小磁针静止时的指向错误的是（ ）ABCD8 . 小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示，其中上面的玩偶部分用磁铁做成，下面有一个带铁芯的电磁铁，下列叙述正确的是A由图可判断，该电源为直流电源，a端为负极B将可变电阻的滑片向下移动，可使玩偶悬得更高C断开电路后，玩偶会落在软铁上，但玩偶依然受到磁力D增加环绕的线圈匝数，可使玩偶悬得更高，玩偶在更高处静止时受到的磁力更大9 . 在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。“磁选”是选走沙子中的（ ）A粗的沙子和小石块B铜、铝碎片C玻璃和塑料碎片D铁钉、铁片10 . 在图中，N、S极或磁感线方向表示正确的是（小磁针黑色的一端为N极）ABCD11 . 如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指（ ）A异名磁极相互吸引B同名磁极相互吸引C异名磁极相互排斥D同名磁极相互排斥12 . 根据图中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为 N 极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是（ ）ABCD13 . 如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捊几下，发现细丝张开了。下列分析正确的是（ ）A细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷C细丝带上了电说明塑料绳属于导体D细丝张开的原因与验电器的工作原理相同14 . 许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是（ ）A法拉第B奥斯特C安培D焦耳15 . 小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大，图示实验中，能说明简易风速计工作原理的是ABCD二、填空题16 . 一节干电池的电压为_伏; 用电器工作时将_能转化为其他形式的能;丹麦物理学家_发现了电流周围存在磁场。17 . 空气安全开关是家庭电路中必备的电路元件,如图所示。下列关于空气开关说法正确的是（ ）A空气开关是利用电流的热效应工作的B空气开关是利用电流的磁效应工作的C空气开关是利用电磁感应工作的D空气开关是利用磁场对电流作用工作的18 . 地球本身就是一个磁体，用细线吊着的小磁针水平静止时北极指向地理_（填“南”或“北”）极附近19 . 如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁。当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左加速运动。则电磁铁中的电流方向是从_(填“从a到b”或“从b到a”)，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力_(填“变大”、“不变”或“变小”)。20 . 取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是_，这一瞬间形成的电流方向是_21 . 如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的A端为_极（选填“N”或“S”），当滑动变阻器P向右移动时，通电螺线管的磁性将_（选填“增强”或“减弱”）。22 . 如图是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感受到有一个物块在来回运动，小明猜想这个物块是磁体，依据是：物体运动时，闭合线圈切割磁感线产生_，线圈相当于电路中的_。23 . 通电螺线管的极性跟管中电流方向间的关系，可以用_来判定。24 . 如图所示，当开关S合时磁针静止在螺线管近，则磁针的端为_极25 . 如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管C的A端是极。（选填“N”或“S”） 三、实验题26 . 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻顺滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_（填“大”或“小”），电磁铁磁性越强（2）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_27 . 小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，实验装置如图所示(1)闭合开关后，螺线管周围小磁针的指向如图所示，小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为_极，则可知电源的A端为_极(2)当电源的正负极对换时，小磁针a的南北极指向也对换，由此可知；通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的_方向有关28 . 小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场的磁性强弱与哪些因素有关”实验中，设计了如图所示电路，并设计了实验结果记录表线圈接线点接线柱1接线柱2实验次数123456电流(安)0.81.21.50.81.21.5吸引小铁钉枚数8121561013(1)根据他们的实验结果记录表，可知该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与_的关系(2)实验中，他们将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸钉数目，此时调节滑动变阻器是为了_四、作图题29 . 某人使用滑轮组提升重物，请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法(人向下拉绳)。30 . （4分）按照要求作图（1）如图甲，一木块静止在水平地面上，请画出它受到的力的示意图；（2）一小磁针放在通电螺线管周围，静止时N极指向如图乙，请用箭头标出磁感线的方向，并用“+”、“”符号在括号内标出电源正、负极31 . 如图所示，接通电源后，通电