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文档简介
贵阳市2019版七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 同学们在博物馆中看到如图中的两件文物,它们代表了中围古代某一王朝的灿烂文明。这一朝代是A夏朝B商朝C西周D春秋2 . 230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷州,夷州就是今天的A日本B朝鲜半岛C海南岛D台湾3 . 公元前221年建立的秦朝,都城在( )A镐京B咸阳C长安D洛阳4 . 东晋南朝时期,江南地区经济迅速发展的原因有 ( )江南地区气候条件优越江南战争较少,相对稳定经济重心已经向南转移大批北人南迁ABCD5 . 秦汉时期对人类文化传播,贡献最大的是( )A伤寒杂病论B地动仪C九章算术D造纸术6 . 据史记记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从此“公天下”变成了“家天下”,这说明了A禅让制代替了世袭制B等级制代替了分封制C世袭制代替了分封制D世袭制代替了禅让制7 . “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。材料中的“桓公”是哪一诸侯国的国君?A齐国B楚国C晋国D秦国8 . 有一个游戏叫轩辕圣战录,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物( )A尧B舜C大禹D蚩尤9 . 董仲舒认为,与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行A焚书坑儒B盐铁官营C设立太学D罢黜百家,独尊儒术10 . 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是A诸侯争霸B百家争鸣C各国变法D铁器与牛耕的出现和推广11 . 西周时期已形成一套较完备的国家政治体系,其中开发了边远地区且加强了其统治的制度是A禅让制B分封制C县制D科举制12 . 已经建造房屋,过着定居生活的原始人类是( )北京人半坡居民河姆渡居民元谋人ABC D13 . 我们的祖先很早在中华大地上生活、繁衍。有一种远古人类生活在北京周口店一带,我们称之为A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人二、综合题14 . 历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。请回答:(1)图1秦朝的建立者是谁?为巩固统治,秦朝在地方上实行了什么行政制度? (2)西汉政府在图2斜线覆盖区域设置了什么?这一措施有何历史意义? (3)哪一战役奠定了图3三国鼎立局面形成的基础?孙权建立了图3中的哪个政权?(写字母) (4)根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期的时代特征。15 . 以孔子为代表的儒家文化是中国传统文化的核心,因此“祭孔活动”对继承和发扬中华民族的优秀传统文化,促进中华民族的伟大复兴具有重要的历史和现实意义。(1)将相应的内容填在下列示意图的横线上。(2)结合对孔子核心思想的理解,谈谈为构建和谐社会你应该怎样做。16 . 阅读材料,回答问题。材料一:齐威王当上霸主以后,燕、赵、韩、魏等国都来朝贡,只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”,把它看作野蛮民族,瞧不起它,很少跟它来往,还不时派兵侵夺它的土地。为摆脱这样的局面,秦孝公曾发出以下求贤令:三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉。宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。(1)根据以上材料,结合所学知识,说说秦国变法的原因。(提示:可从所处的地理位置、在诸侯国的实力等方面分析)材料二:商鞅变法内容:确立县制,由国君直接派官员治理废除井田制,允许土地自由买卖奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地废除贵族的世袭特权鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役改革户籍制度,加强对人民的管理统一度量衡严明法度,禁止私斗(2)情境模拟:假如你是秦国的一名士兵,你最有可能通过(填商鞅变法的措施序号)改变命运;假如你是秦国的新兴地主阶级你最支持(填商鞅变法的措施序号)。材料
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