人教版八年级上期中教学质量检测数学卷VIP

人教版八年级上期中教学质量检测数学卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 直线与直线的交点在第四象限，则m的取值范围是（ ）Am-1Bm1C-1m1D-1m12 . 如图，直角ABC中，B=30，点O是ABC的重心，连接CO并延长交AB于点E，过点E作EFAB交BC于点F，连接AF交CE于点M，则的值为（ ）ABCD3 . 已知点A（4，y1），B（2，y2）都在直线yx+2上，则y1与y2的大小关系是（ ）Ay1y2By1y2Cy1y2D不能比较4 . 下列一次函数中，y的值随着x值的增大而减小的是（ ）AyxByxCyx1Dyx15 . 若直线y=kx+b经过第一、二、四象限，则直线y=bx+k的图象大致是（ ）ABCD6 . 如图，ABCD， CEAF， BFED.若AB= CD，CE=8，BF=6，AD=10，则EF的长为（ ）.A4BC3 D.7 . 将点A(4，1)向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度得点A，则点A的坐标是（ ）A(2，2)B(2，2)C(2，2)D(2，2)8 . 如图，在直角坐标系中，已知点A（3，0）、B（0，4），对OAB连续作旋转变换，依次得到1、2、3、4，则2017的直角顶点的坐标为（ ）. A(4032,0)B(4032,)C(8064,0)D(8052, )9 . 已知一个锐角三角形两边长分别为3,4，则第三边长不可能的值是（ ）A4B2C6D4.5二、填空题10 . 已知直线y=kx+b经过点（2，3），则4k+2b7=11 . 若直线y=kx+b(k、b）为常数，k0且k-2 )经过点(2，-3)，则方程组的解为_。12 . 如图，x=_13 . 如图中，若BD、CD为角平分线，且A=500,E=1300,则D_度14 . 如图，在ABC中，AC=3，BC=4，若AC，BC边上的中线BE,AD垂直相交于点O，则AB=_.15 . 如图，是边长为的正方形绕顶点顺时针旋转后得到的，原正方形的顶点在轴的正半轴上，此时点恰好落在函数的图象上，则的值为_16 . 如图，A=15，AB=BC=CD=DE=EF，则FEM=_.17 . 064的平方根是_，的算术平方根是_，的立方根是_。三、解答题18 . 如图，1=2，3=4，A=100求x的值19 . 解答下列各题（1）解方程：x2+4x3=0（2）已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A（2，m），B（1、n），求一次函数的解析式20 . 已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点，点C、D是某个函数图象上的点，当四边形、B、C、D各点依次排列为正方形时，我们称这个正方形为此函数图象的“伴侣正方形”，例如：在图1中，正方形ABCD是一次函数图象的其中一个“伴侣正方形”如图1，若某函数是一次函数，求它的图象的所有“伴侣正方形”的边长；如图2，若某函数是反比例函数，它的图象的“伴侣正方形”为ABCD，点在反比例函数图象上，求m的值及反比例函数的解析式；如图3，若某函数是二次函数，它的图象的“伴侣正方形”为ABCD，点C坐标为，请你直接写出该二次函数的解析式21 . 甲、乙两车同时从地出发，以各自的速度匀速向地行驶甲车先到达地，停留1小时后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇乙车的速度为每小时60千米下图是两车之间的距离（千米）与乙车行驶时间（小时）之间的函数图象（1）请将图中的（ ）内填上正确的值，并直接写出甲车从到的行驶速度；（2）求从甲车返回到与乙车相遇过程中与之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围（3）求出甲车返回时行驶速度及、两地的距离22 . 阅读下面材料：（1）小乔遇到了这样一个问题：如图1，在RtABC中，C=90，D，E分别为CB，CA边上的点，且AE=BC，BD=CE，BE与AD的交点为P，求APE的度数；小乔发现题目中的条件分散，想通过平移变换将分散条件集中，如图2，过点B作BF/AD且BF=AD，连接EF，AF，从而构造出AEF与CBE全等，经过推理和计算能够使问题得到解决（如图2）请回答：APE的度数为_参考小乔同学思考问题的方法，解决问题：（2）如图3，AB为O的直径，点C在O上，D、E分别为CB，CA上的点，且AE=BC，BD=CE，BE与AD交于点P，在图3中画