新人教版2020版八年级（上）期末测试物理试题（II）卷

新人教版2020版八年级（上）期末测试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列的描述中，正确的是平面镜成像、放大镜成像、小孔成像、照相机照相、岸边看水中鱼的像、投影仪成像A所成像是虚像的有B所成像是实像的有C应用光的折射定律的是D应用光的反射定律的是2 . 小芳在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为15cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻度线处，移动光屏至74cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示.图中实验现象能够说明_的成像特点.A放大镜B幻灯机C照相机D潜望镜3 . 下列现象中可以用光的直线传播规律解释的是：A观赏水中的倒影B在树荫下躲太阳C用冰凸透镜取火D雨后天空出现彩虹4 . 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的像如图所示，则下列说法中正确是（ ）A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度D前2s内，小华跑得较快5 . 下列关于声现象的说法中，正确的是A敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的.B蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用C街头设置噪声检测仪可控制噪声D超声波诊断仪可以传递能量6 . 下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）春天，皑皑的白雪开始消融；夏天，青青的小草挂上露珠；秋天，浓浓的白雾慢慢散去；冬天，静静的池塘覆上薄冰ABCD7 . 今年“五一”，学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地小平故居”时，看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知他们所选的参照物是（ ）A他们乘坐的车B房屋C路面D路旁的电线杆8 . 小明用刻度尺测出一个物体的长度为13.2厘米，下面物体中最接近这个数值的是（ ）A物理课本的厚度B一支粉笔的直径C黑板的长度D饮水杯的高度二、填空题9 . 2018年8月31日，余姚上空出现了天文奇观霓虹，如图所示，“霓”与“虹”是一种相对应的自然现象，都是阳光经过空气中的水珠时发生光的_（填“反射”或“折射”）形成的，“霓”又叫“副虹”，彩带的排列顺序和彩虹相反，则“霓”的最外层是_色的。（已知，同样的入射角，紫光的折射角比红光小）10 . 使用温度计时，首先要看清它的_，然后要看清它的分度值，这样才能正确测量所测物质的温度，并且不会损坏温度计用温度计测量烧杯内液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是图_。A、 B、 C、 D、11 . 在探究光在空气与玻璃界面上发生折射时，小明同学将玻璃砖放在白纸上，接着用光斜射向玻璃砖，如图所示，接下来小明的操作是 _（写出紧接的一步操作）；经过对实验现象的处理分析，得到的初步结论是 _12 . 用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_cm，所测物体的长度是_cm. 13 . 如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择_透镜小明在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为_14 . “闻其声而知其人”，这主要是依据声音的_特征；成语“振聋发聩（ku）”（声音很大，使耳聋的人也听得见）形容的是声音_特征；歌手一般会被称作女高音、男中音等，这里的“高”或“中”是指声音的_特征。（选填“音调”或“响度”或“音色”）15 . 2008年5 月12日14时28分，我国四川省汉川县发生了里氏8.1强列地震，为及时了解震区的受灾情况，便于指挥调度，相关部门利用了卫星遥感技术卫星遥感可以昼夜不停的上作，因为它不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的_（选填“紫外线”或“红外线”），因为这种看不见的光线具有_效应16 . 元旦晚会上，舞台上音箱里正播着器乐合奏，我们根据不同乐器的_不同来区别是小提琴还是笛子如图，小明和小丽在茶杯里装不同深度的水，根据不同杯子发声的_不同敲出一首动听的歌水装得最多的，音调是最_17 . 如图所示，木块的长度为_cm.18 . 夏天在卖海鲜的摊位上，经常看到摊主将冰块放在海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰有较低的温度和熔点，而且冰在_（填物态变化）过程中要_（选填“吸收”或“放出”）热量。19 . 某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是5.32 cm、5.34 cm、5.53 cm、5.35 cm、5.33 cm，其中错误的是_，物体的长度应记作_cm。20 . 学习透镜知识时，秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜，在距离、成像等方面有差异，经过讨论，确立了探究课题“凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟_(填“物体的大小”或“物距”)有什么关系”，小敏同学利用图示装置进行实验时，发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、_的实像，与上面研究过的_成像原理相同；若想让所成实像变大些，可将蜡烛适当_(填“靠近”或“远离”)透镜21 . 将下列光学现象按形成的原因归类（填序号）：一叶障目，不见泰山海市蜃楼猴子捞月厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截在路灯下看到了自己的影子上课时，教室里的学生都能看到老师属于光的直线传播的是_；属于光的反射的是_；属于光的折射的是_。三、实验题22 . 下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程（1）如图，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在A平面镜水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着_（选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论_。入射角153060反射角153060（2）为了探究“平面镜成像特点”，她将平面镜换成了透明玻璃板，并取来了两个等大的蜡烛。在实验过程中随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛_（选填“仍然重合”或“不再重合”），此时所成的像与物大小_（选填“相同”或“不相同”）。23 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的点由静止开始下滑并计时，分别测出小车到达点和点的时间，即可算出小车在各段的速度。（1）图中段的距离_cm，测得时间，则段的平均速度_cm/s。（2）如果小车过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏_。（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。（4）_（选填“”、“”或“”）。24 . 探究平面镜成像规律过程结论将一支点燃的蜡烛a放在玻璃板前15cm处，拿另一支等大的蜡烛b在玻璃板后面无论怎样移动都比a的像位置更高，可能的原因是：_（A玻璃板太厚B玻璃板没有竖直放置）。改正错误后，蜡烛b在玻璃板后面_cm处，与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置。让蜡烛a靠近玻璃板会看到镜后的像_（选填“变大”、“变小”或“不变”）问题讨论将玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜，并在它后面蜡烛b的位置加放一个光屏，（调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一_）为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，可以将蜡烛a_（“远离”或“靠近”）凸透镜。25 . 如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)根据图象可知：这种晶体的名称是_，其熔点是_，加热6分钟时，物体处于_状态，这种晶体熔化经历了_分钟26 . 在研究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立，等大的实像，则凸透镜的焦距为_cm。（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光屏向右移动才能重新得到清晰的像，此时像_（选填“变大”“变小”或“不变”），换用的凸透镜焦距可能为_。A10.0cmB20.0cmC30.0cmD35.0cm（3）要在光屏上成一个清晰的像，烛焰和光屏之间的距离至少是_cm,若烛焰与光屏之间的距离是75cm,且保持烛焰和光屏的位置不变，移动凸透镜，在移动的过程中，你可以_次在光屏上观察到清晰的像。四、计算题27 . 南京长江大桥全程长21.97千米，为了保证交通安全与通畅，规定车辆通过大桥的速度最大为100千米/时，最小为60千米/时（1）若一轿车通过大桥全程用了15分钟，求此车在这段时间内的平均速度是多少千米