新人教版2019年八年级上学期第二次月考物理试题C卷

新人教版2019年八年级上学期第二次月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法正确的是A色光的三原色为红、黄、蓝B紫外线的化学作用很强，可以用来制作紫外线烤箱C透明物体的颜色由其透过的色光颜色来决D透过窗户看屋里的人，是光的反射现象2 . 如图，在井底正中央P点趴着一只青蛙抽干井水后，青蛙仍在P点，与抽水前相比，它的“观天范围”将AA变大B变小C不变D无法判断3 . 如图所示，这是款人险识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比，下面对该装置说法正确的是A该摄像镜头相当于凹透镜B该摄像镜头相当于平面镜C这种摄像镜头对光线具有发散作用D这种摄像镜头与老花镜是同一种透镜4 . 刘艳站在竖直放置的平面镜前2米处时，她在镜中的像与她本人的距离为（ ）A1米B2米C3米D4米5 . 下列关于光的说法中正确的是 （ ）A“小孔成像”和“水中倒影”都是光的反射现象B在平面镜成像实验中，需要选择薄的玻璃片进行实验，是为了能确定像的位置C红外线能使荧光物质发光，紫外线具有热效应D我们所看到的“红花绿叶”，那是由于花吸收了红光、叶子吸收了绿光6 . 如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性D冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力做了功7 . 用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据当手机扫描二维码时A摄像头相当于凸透镜B二维码位于摄像头的一倍焦距以内C二维码是光源D摄像头成的像是虚像8 . 小朱周末与兴趣小组一起去参加活动，在用手机给同学们拍合影时，发现同学们已经占满手机取景显示画面，但左边的小明没有在画面中完整出现，为了让他也完全拍进照片，应该怎样调整（ ）A手机远离同学B手机靠近同学C手机适当向左移D手机适当向右移9 . 如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（ ）A海市蜃楼美景B榕树下的树荫C荷花在水中的倒影D铅笔在水中弯折10 . 检查视力的时候，视力表上的“”落在被检查者视网膜上的图像是ABCD11 . 如图所示，在光屏上得到烛焰清晰的像，以下说法正确的是A此时光屏上成倒立缩小的实像B将蜡烛向下移动，光屏上的像也跟着向下移动C在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜，适当向右移动光屏能在光屏上看到清晰的像D将蜡烛放到44cm刻度线处时，移动光屏，能在光屏上承接到放大的像12 . 关于实像和虚像说法中正确的是（ ）A光线经过折射所成的像是实像，经过反射所成的像是虚像B实像是能用光屏接收到的，虚像是不能用光屏接收到的C虚像是影子，实像就是实际光线所成的光斑D凸透镜所成的像是实像，平面镜所的成像是虚像13 . 关于虚像和实像，下列判断正确的是A平面镜成虚像，凸透镜成实像B光的折射可以成实像也可以成虚像C光的反射成实像，光的折射成虚像D光的反射只能成实像14 . 如下图四种情景，属于光的直线传播现象的是（ ）ABCD二、填空题15 . 手拿凸透镜看书上文字，看到_，后拿凹透镜看书上的文字，看到_16 . 如图所示，表示小莉同学用激光分别射向甲乙透镜后光的传播路径，由图可知，甲是_透镜，乙是_透镜17 . 如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个_透镜，通过镜头所成的像是_（选填“实像”或“虚像”）, 某同学视频聊天时要让对方看到全身像则需要_（填“增大”或“减小”）摄像机镜头和这个同学的距离.18 . 小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”小明看到水中的“云”是由光的_形成的，看到水中的“鱼”是由光的_形成的19 . 睫状体、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜视网膜则相当于一个光屏（_）20 . 如图是款人验识别门禁一体机，通过摄像镜头将所拍照片与系统预先录入的人验照片通行比对，若要拍摄镜头前1m处的人脸它的焦距应小于_m：当人脸远离镜头时，所拍照片上的人脸将_（选填“变大或“变小”）21 . 美丽的城市广场中，有一个美妙的音乐喷泉在水池的底部射出的光柱会伴随着动听的音乐，将喷泉照射得绚丽多彩某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气，在水面上发生了光的反射和折射现象，若入射角为30，则反射角_；当入射光线远离水面时，折射光线将_水面22 . 光在_中传播最快，其速度为_m/s。从地球向月球发出激光信号，经2.56s收到从月球返回的信号，则月球到地球的距离是_m。三、实验题23 . 小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的两个凸透镜A和B；(1)将凸透镜A安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光班，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_cm。(2)将凸透镜A正确安装调节好实验装置后，把烛焰放在凸透镜左侧25cm处，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个_的实像，应用此成像原理，可以制成_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。(3)保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向_(填“左”或“右”)调节。若不调整光屏的位置，则在凸透镜前加一个_(填“凸”或“凹”)透镜，也能在光屏上得到清晰倒立的像。当把蜡烛、凸透镜B和光屏如图乙所示放在光具座上时，烛焰在光屏上恰能成清晰的像。图乙中凸透镜的焦距可能是_(填序号)；A18cmB12cmC8cm若先用A凸透镜使烛焰在光屏上成清晰的缩小的实像，再换用B凸透镜，保持蜡烛和透镜的位置不变，若要在光屏上仍能成清晰的像，应将光屏_透镜。24 . 小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示小彤将光屏移到某一位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像是像（选填“实”或“虚”）这一实验现象可以说明的成像特点选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）小彤将点燃的蜡烛由图中位置移动到光具座上10cm刻线处，移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的（选填“变大”、“不变”或“变小”）的像，25 . 某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像_的关系；(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是：_；(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像_的关系；(4)移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上_（填“能” 或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是_像；(5)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛的_（填“A”或“B”）这一侧面观察，一位同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是_。(6)另一位同学用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，你能帮助他想个办法看看清跳棋的像：_。26 . 图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在_上。(2)为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到_，直到找到像最清晰的位置。(3)如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距是_cm。(4)保持烛焰位置不动，把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰移动2 cm，可以从_(选填“光屏一侧”或“烛焰一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、_的虚像，_就是利用了这一成像规律。27 . 在研究平面镜成像特点的实验中，小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直绒MN，取两枚相同的棋子E和F（1）此实验应该在_（选填“明”“暗”）的环境中进行，并且用手电筒将棋子_照亮；（2）爱米将棋子E放在玻璃板前10cm，移动玻璃板后面的棋子F，直到他看上去与棋子E的像完全重合，如图1甲所示说明像和物体的大小_；（3）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，爱米把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像_（选填“会”或“不会”）向右平移；（4）爱米拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是图2中的_种情形；（5）爱米用凸透镜替换玻璃板，将其放置在EF中点且垂直EF的位置上，移动光屏到F点时，发现光屏上恰好成了一个