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文档简介
绘画语言的指导,一、一年级的绘画语言很重要,小学低年级的绘画语言是作文的第一次训练,靠着入学儿童向观察客观事物转移的桥梁,是提高儿童认识力、形象思维能力和表现力的好方法。 朝着单一的图或者多个图,写字或者写字不是一件容易的事情。 滔滔的河流,源于这条细流,可以说是作文的基本工作。 基础是否牢固,对学生今后的作文水平有很大影响。 如何让孩子对绘画感兴趣? 这是教师、家长关心的问题,对一年级的孩子来说首先培养兴趣,不要太着急。 关于主题学习中“写作”“习作”和“口语交流”中“写作”的目标,第一学期定位为“写作语言”,第二学期定位为“写作”。 为了减少学生写作启发阶段的困难,重点是培养学生写作习惯的兴趣和自信心。 我对写词感兴趣,如果能写出自己想说的话就好了。 父母当时应该改变方法,为了不要求孩子写作过多,要引导孩子发挥自己的想象力,运用平时文本中的好词语,引起孩子的兴趣。 一年级学生读书写字量有限,写字速度慢,比写字容易,写练习从写一句话开始。 我相信,让孩子每天写一句话,慢慢地分阶段进行,会取得好的成果。 认真看图,培养观察力画图,如名字所示,用眼睛看是基础。 只有认真观察才能得到深刻的理解,在大脑中形成清晰的印象。 首先,对图排序,或者从上到下,从下到上可以引导的从远到近,从近到远从左到右,从右到左:或者从中央到周围。 对于画面上显示的主要内容,首先有整体的理解。 并且,根据画面中的人物的形状、容貌、服装等,观察能够明确人物的性别、年龄、身份的人物的表情、动作、人物的思想,以及推测他在做什么、在想什么的周围环境,明确事件何时、何地发生等。 让孩子实现语言秩序,使整幅图或多幅画完全一致,使人物形象更加丰富,故事情节更加曲折动人。 二、合理想象,培养想象力绘画是静止的人或物,而且单调,我们要让孩子仔细观察画面,以适当的问题为支点合理想象,尽量活动静止的画面,充实单调的画面。 引导孩子思考不思考的想象,引导孩子能说出不能说话的想象,从一幅画联想到前后的几幅画,从一幅动作联想到前后的几幅动作,有时候只提供一种情况,让孩子的想象自由行走。 3、3、看图说话,培养口头表现力低的年级孩子,由于没有接受过说话训练,表现欠缺合理性和一贯性,说话总是达不到前言,跳跃性强,有时重复,有时有语弊。 监护人在训练时不要太匆忙,起点不要太高。 因此,要注意以下三点: (1)让孩子理解,想象,然后组织语言说话,要求头有尾,按照一定的顺序,道理清晰,表达完整,声音大。 (2)鼓励孩子语言的准确性和生动性,启发孩子的大胆思考和理性想象。 例:“你可以用哪个词来表达? 问问孩子:“你觉得他们会说什么? 3 )训练必须分阶段进行。 对孩子的口头表现力的培养,必须指导他们:“觉得好了,说完全一致的话,用自己的话说。” 对于语言表达不好的孩子们,父母们应该听从善意的邀请,促使他们发言。 就算是几句话也要肯定。4、4、绘画语言,培养书面表达能力,刚刚要求一年级的孩子们用一两句话来写“时间、地点、人物、什么”。 随着儿童阅读量的逐渐增加,思维能力和口语表达能力也逐渐提高。 对孩子不仅要写得完全,而且要写得具体而生动。 写人物的语言、表情、动作等。 看画写故事的画面是静止的,但是孩子写的语言和文章生动有趣。 五、要培养绘画写作的积极性,就要使刚开始写作的孩子们越来越有信心,使他们的进步得到老师和同学们的认可和肯定,享受成功的喜悦。 所以家长们建议在博客上投稿,给老师印刷交给墙报的展览,或者用专门的笔记收集他们的语言和文章。 5、常用句式练习,练习“三素文”、“四素文”、“五素文”。 “三素句”:谁在哪里做“四素句”:什么时候谁在哪里做“五素句”:什么时候谁在哪里做什么(或者心情如何),6 .学生们在操场上做体操。 学会看图说话,谁在哪里做什么,妈妈在蔬菜市场买蔬菜。 看图学说话,八四素句,什么时候谁在哪里做什么,九、小明()看书。 在教室里,语文课上,十、冬天两个孩子在雪中堆雪人。 11、停下来,结束后,请用提问用的惊喜来叹息。 什么? 儿歌,标点符号,12, 13、看图,请注明什么时候有人在哪里,他们在做什么,14,写一个字,1,写的时候一定要注意格式,最初必须空出两段。 第二、一行写完后,第二行写在最上面。 3、写完一句话后请加上正确的标点符号。 不会写的字请用拼音替换。 5、写完后请自己读,检查文章是否一致。 6 .注意写字的姿势是正确的。 15、何时何地做什么,16。 仔细看图,看图是什么时候,在哪里,谁在做什么。雨后,外面空气很干净。 美丽的彩虹挂在天空。 小明正在草坪上种树。 他先用铁锹挖土,然后把树苗放进洞里,最后填土。 种了一棵绿茸茸的小树。 1小时2人3处4件,18件,请仔细观察。 这是什么季节?谁在哪里做什么?夸奖他们吗? 为什么?请写几句。 19、仔细看图,看图什么时候,谁在做什么,20、有一天,风和日丽。 小红和妈妈一起去公园玩。 她们一进公园,就看到公园里的花开得很漂亮。 小红急忙跑到大花前,想伸手去摘。 母亲说:“拿不到! 拿不到! 公园里的花是给人们看的。 我们要珍惜花草树木! 小红听了妈妈的话,羞愧地放下了手。 不要摘花,21,22,洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。 小红高兴地来公园散步,不小心弄掉了自己喜欢的手帕。 啊,脏了! 她匆匆赶到家回到家,在红色的尖端放上手帕,开始擦肥皂,开始擦。 最后用清水冲洗。 她把手帕洗得雪白雪白的。 她很高兴! 小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 微风吹来,把手帕在风胸中荡来荡去,“嗨! 手帕,你真好。 手帕夸耀着“我的主人是个干净卫生的好孩子啊”,23,24,过河的周六上午,阳光明媚。 小猫、猴子和小熊答应一起去公园玩。 但是,中间有条河是怎么过去的呢?聪明的猴子说:“砍树做小船好呢? 小猪匆匆赶回家拿斧头来。 小熊用力切开,很快就切开了。 大家知道了之后,猴子先挑起的树木出到河里,把树木当小船愉快地坐了下来。小猪跟上来了,最后小熊满身是汗。 但是,很快他就赶上了。 他们都一起在公园里唱歌跳舞,玩得很开心。 25、26、秋游秋来了,母亲、父亲、祖母和小明高兴地去郊外秋游。 郊区,空气清新,阳光明媚,溪水清澈。 高大的青山连绵起伏,菊花竞奇斗艳,桂花散发香气。 奶奶坐在垫子上,喝饮料,吃水果,享受远处迷人的风景。 小明和父亲在小河里捕鱼。 小明抓住了一条大鱼。 母亲正在摘散发香味的花。 是啊! 小明一家很开心! 二十七、二十八、星期天、风与日丽。 蝉在树枝上歌唱。 小明觉得是钓鱼的好天气,就去小河钓鱼了。 他来到小河,看到许多鱼在小河里游泳呢。他刚放下钓竿,就钓到了一条大鱼。 小明真的很开心! 钓鱼,29,30,有一天,青蛙,乌龟,鸭子和公鸡一起出去玩。 在回家的路上突然下起了大雨。 小猫在门口看见了,我带把伞借给你。 但是借给谁好呢?小猫认为青蛙、乌龟、鸭子都不怕水。 于是,小猫把伞借给了鸡。 伞,31,32,勤劳兔春是播种季节。 有一天,阳光明媚。 兔子拿着锄头在地里挖土。 到了晚上,兔子带着后备箱去播种。 很快白菜就发芽了。 白天,兔子拿着水壶给菜园浇水。 有一天又有一天,白菜在兔子精心培育下慢慢长大。 长大的白菜,大而叶绿。 白兔从家里推出手推车往地里收割白菜。 把长大的白菜放在车上高兴地回家。 这时,在天上的月亮上看着,笑了。 白兔真是个勤奋的好孩子。 33,34,明亮的早晨,天空飘着白云。 兔妈妈把大南瓜带回兔南瓜田。 “白兔答应地跑了。 兔子蹦蹦跳跳地来到南瓜地。 看见青绿的大叶下长着黄色的大南瓜,兔子急忙走进南瓜田里,摸摸这个,摸摸它,自言自语地说:“有多大,到底拿哪个好呢?” 最后,她挑了一个和她一样大的南瓜。 白兔抓住南瓜藤,双手用力折断,南瓜藤折断。 “可是那么大的南瓜是怎么搬到家的? 兔子想道。 兔子试着用手搬,她全身的力气都用完了,南瓜好像长了根,怎么也搬不动。 坐在南瓜上,说:“啊,我动不了。 我该怎么办? ”兔子想着,她看见山羊叔叔骑自行车经过。 看到那个圆形的车轮,兔子心情开朗,既然能滚动车轮,我的大南瓜肯定也能滚动。 兔子竖起南瓜,以为推着南瓜回家了。 来到家门前,兔子轻轻地敲门。 兔妈妈匆匆离开了。 看着大南瓜,看着兔子说:“孩子,你为什么搬来这么大的南瓜? ”兔子抱有疑问,自豪地说:“是我用脑袋搬来的大南瓜。” 兔子的母亲竖起大拇指兴奋地说:“兔子真是个不爱动脑筋的好孩子。” 三十五、三十六、星期一早晨,太阳照耀天空。 小鱼背着书包,戴着漂亮的红帽子,高兴地走在上学的路上。 当时,走在前面的老太太突然停了下来,小鱼跑过去,老太太在装梨的袋子里打了个大洞,梨掉了下来。 于是老太太说:“袋子破了,怎么把它带回家呢? 妻子在等着我买梨回去! 小鱼看见了自己的书包,却连装梨的袋子也没有。 这时小鱼拿起自己的红帽子,想出了把老太太的梨一个个放进红帽子里的好办法。 老太太很高兴看到小鱼把梨放进帽子里。小鱼说:“老太太,梨有点重,送你回家吧。”老太太高兴地答应。 就这样,小鱼抱着梨,把奶奶送回了家。 老太太不停地称赞小鱼是个懂事的孩子。 向老太太告别后,小鱼心情浮躁地直奔学校。 37,38,今天是星期天,晴朗,天空飘着白云。 一点风也没有。 小明拿着网和瓶子去抓蝌蚪。 到了傍晚,他抓了很多蝌蚪。 回到家,小明慢慢地坐在沙发上。 正在观察蝌蚪的时候,突然听到广播里说着保护青蛙的话,他马上就被吸引了。 然后,小明拿起书仔细读了关于保护青蛙的事。 他知道自己错了。 第二天早上,小明立刻抱着装有蝌蚪的瓶子走到池子旁边,把蝌蚪放进池子里。 他对蝌蚪说:“蝌蚪,快长大! 当青蛙,让农民叔叔捉害虫吧! 39,40,我是个“小书迷”,无论在哪里都喜欢看书。 我有时开车读书。 有一次,在车里,我拿着书看得很开心。 旁边的爷爷说:“不要在车里看书。 眼睛近视了,要小心”。 我笑着说:“没关系。 眼睛真好啊。 有时候我在路边看书。 有一次,我不小心撞到了一棵大树,“对不起! 说了好几次,让周围的人发笑! 有时候,我一边吃饭一边看书,着迷地忘记吃饭。 每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看书,睡个甜觉。 妈妈批评了我好几次,但我总是讨厌她的抱怨。 可是最近怎么样了,上课时黑板上的字模糊糊的看不见。 妈妈带我去医院检查,我近视眼了,不得不戴眼镜。 “小眼镜”雅号传开了。 41,42,星期天,风和日丽。 小红坐公共汽车去公园玩。 汽车靠近车站,老太太来了。 小红看到公共汽车座位满了,立刻站起来,对老太太说:“老太太,这里有座位,请坐。” 老太太说:“你真是个物质上的好孩子! 让座,43,44,放学后值班的学生们在教室里打扫。 他们有的擦黑板,有的擦桌子,有的扫地。 他们很认真,很快就把教室打扫干净了! 值班,45,46,很开心,上完课,操场真热闹啊,同学们
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