南昌市2020年（春秋版）八年级下学期月考物理试题（II）卷

南昌市2020年（春秋版）八年级下学期月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是（ ）A铅柱的分子是在不停地做无规则运动的B铅柱的分子间即有引力又有斥力C做功不能改变铅柱的内能D铅柱的温度升高，其内部分子的动能增大2 . 下列关于力的说法中，不正确的是（ ）A两个物体不接触时，两者间也可能会发生力的作用B被压的气球变瘪了，表明力可以使物体发生形变C有力作用在物体上，物体的运动状态一定会改变D人推车向前运动时，人给车的作用力等于车给人的作用力3 . 下列数据最接近生活实际的是A普通中学生步行的速度约为8m/sB一名普通初中学生的质量约为1.5tC一支铅笔的长度约为0.8mD一个鸡蛋的质量约为45g4 . 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C物体的内能增加,它的温度一定升高D温度相同的两物体间不会发生热传递5 . 如图所示是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将吹足了气的气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向前运动使球向前运动的力的施力物体是A气球B气球外边的空气C气球内泄出气体D绳子6 . 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A一个鸡蛋的质量约为500gB普通家庭房间门的高度一般大于3mC教室中使用的普通日光灯管的长度约为1.5mD完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s7 . 使用下列器材时，正确的做法是（ ）A使用温度计测量液体温度，在读数时应将温度计从液体中取出，以便读数准确B使用天平称物体质量前，应调节天平的横梁平衡C使用电流表时，可以将它直接接在电源两极D使用量筒测水的体积时，视线应该和水面上表面相平8 . 下列估测中，最接近生活实际的是（ ）A酱油瓶子的容积约为5mlB日光灯的额定电压为40VC普通饭碗的质量约为2kgD房间的门高约2m9 . 如图一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点，已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，磁铁对铁有吸引力，磁铁每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像下列说法错误的是AAB段磁铁的动能保持不变BBC段磁铁的机械能逐渐增大CDE段由于受磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大DDE阶段中磁铁对铁的吸引力大小等于铁对磁铁的吸引力10 . 由2kg密度为1的金属甲和4kg密度为2的金属乙做成合金球，两种金属混合前后总体积不变，则合金球的密度为ABCD11 . 起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（ ）A竖直向上B向上C竖直向下D向下12 . 如图所示是从水平匀速飞行的飞机上先后投下的三个物体，在无风、不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三个物体运动情况的是ABCD二、填空题13 . 下列物品中属于导体的是_，属于绝缘体的是_（填序号）食盐水 玻璃 塑料盒 铜钥匙 橡胶手套14 . 交流发电机主要由_和_两部分组成_不动，_旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机15 . 如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N，物块乙受到的摩擦力方向为_（选填“水平向左”或“水平向右”），则木板甲与地面间的摩擦力是_N16 . 一支粉笔使用一段肘间后，它的质量会_，密度_（以上均选填“变大”、“不变”或“变小”）。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰，其密度_粉笔的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。17 . 到游乐场后，碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既可以说明物体间力的作用是_的，又可以说明力可以改变物体的_。18 . 同学们，你一定会被图中的形状、结构所吸引，这是勤劳的人们、大自然赐给我们的财富，其间体现了固体_的特征19 . 为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图（甲）所示；图（乙）是10枚硬币放入量筒前后的液面情况由测量可得10枚硬币质量为_，所测硬币材料的密度为_20 . 一杯水唱掉一半，质量_，体积_，密度_（选填变大、变小、不变）21 . 一容积为300cm3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了相同的25块小石子后，水面升到瓶口，瓶内石子的总体积为_ cm3，石子的密度为_kg/m322 . 如图甲，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力F1的作用下，作匀速直线运动（1）取走其中一块磁铁后，另一块磁铁在水平推力F2的作用下仍作匀速直线运动，如图乙，则F2_F1（选填“”、“”或“”）（2）如图丙，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S，则磁铁速度将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F2应_（选填“变大”、“不变”或“变小”）23 . 春节是中华民族的传统节日，年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时，用力捏出褶边，说明力可以_，刚下锅的饺子沉在锅底，加热一段时间会上浮，在上浮过程中，_转化为机械能；出锅后的饺子变瘪了，饺子内气体密度_。三、实验题24 . 如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_有关（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的_有关（3）在图甲与图丙的实验中，控制_变，研究力的作用效果与力的_之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫作_。25 . 为制作弹簧测力计，某物理实验小组的同学们对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一甲弹簧受到的拉力F1/N0l23456甲弹簧的长度I1/cm6.07.59.010.512.013.515.0表二乙弹簧受到的拉力F2/N0l23456乙弹簧的长度I2/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表一和表二数据可知：没有挂钩码时，甲弹簧的长度=_cm; 乙弹簧伸长的长度为9.0cm时受到的拉力为_N在一定条件下，弹簧伸长的长度与所受的拉力成_在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_（选填“大“或“小”）（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同则量程较大的是_（选填“A”或“B”下同）测力计26 . 利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识小明同学利用气球做了以下几个小实验： （1）图甲所示，用手指压气球，气球的变化说明力可以使物体发生_；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越_；（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_27 . 在“测量小石块的密度”的实验课上，某实验小组进行了如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量此时，同组同学马上阻止说：“小而的做法不对”请你指出不对之处：没有把游码向左移到标尺的_（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向_（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处（3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20 g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是_g（4）然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml），则小石块的体积为_cm3（5）利用密度公式计算出小石块的密度是_kg/m3该小组测算得出的密度值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）；原因是_28 . 下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题：（1）先把天平放在_上，再调节天平平衡，这时发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调.(2)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;小张同学的方案：在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。(3)小李所测食用油的密度_（选填“偏大、不变、偏小”）(4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中_。29 . 如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿方向拉动木块，使其作运动，根据知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小（2）实验数据如下表，请将第次实验中木块所受摩擦力填入表格内（图10所示）；（3）分析（填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；（4）在第次实验中若用45N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为N，你判断的依据是四、作图题30 . 一辆汽车在牵引力作用下，在平直公路上匀速行驶，如图所示，试画出汽车受力的示意图（O为重心）（_）31 . 在下列甲图中，画出木块A在光滑斜面