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文档简介

第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时,学习目标,1.能解释实验室制取氧气的原理。2.尝试用高锰酸钾制取氧气。,学习重点,1.实验室制取氧气的原理。2.用高锰酸钾制取氧气。,我们生存的地球,因为有氧气,才变得如此繁荣。氧气可以供给动植物呼吸,还可以用于气焊、气割、火箭的发射等等。氧气的作用可真不小!那么,我们又是如何获得氧气的呢?,探究问题:用高锰酸钾制氧气仔细观察和分析课本P37实验2-5,小组合作讨论用高锰酸钾制取氧气时的一些问题。1.你会根据药品的状态和反应条件确定发生装置吗?发生装置又有哪两种类型?用高锰酸钾制取氧气属于哪种类型?用过氧化氢制取氧气属于哪种类型?两者比较,哪一个更好,为什么?,2.你会根据气体的密度和溶解性确定收集装置吗?收集氧气的方法有哪些?,3.在确定了实验原理、实验装置之后,你能说出用高锰酸钾制取氧气的实验步骤吗?你会简记吗?小组合作一起动手完成该实验。,4.怎样验证一瓶气体是不是氧气?,5.在收集氧气时,怎样验证气体收集满了?,误区警示加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集完氧气后,应先移开导管,后熄灭酒精灯,不能逆
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