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文档简介
人教部编版七年级下册道德与法治第一单元第二课青春的心弦同步试卷(第1课时 男生女生)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019七下盐城月考) 小明所在班级新转来一名男生,名字虽然叫小刚,但说话总是“娘娘腔”,同学们对此非常不适应。同学们不适应的原因是( ) A . 小刚是新转来的同学,还不太熟悉B . 我们认识同学经常受性别刻板印象的影响C . 小刚是个非常有个性的同学D . 小刚有严重的性别取向问题2. (2分) (2019七下蚌埠月考) 男生女生和谐相处,构成亮丽的青春风景线,男女同学交往( ) 有益于我们身心的健康发展各有优势,可以取长补短可以互相帮助,促进个性的全面发展性别差异大,很难找到共同的语言。A . B . C . D . 3. (2分) (2019七下海州期中) 在足球场上,我们会看到男生奔跑于球场上,强有力地临门一脚;在篮球场上,穿着篮球服的男生时而快速传球,时而准确有力地投篮;在班级组织的外出活动中,男生们都会把苦力活干完,在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上,女生们个个都把自己打扮得花枝招展,她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明,在青春的道路上,男生和女生的性别优势可以( ) A . 取长补短,让自己变得更加优秀B . 大周小异,无明显差别C . 截然不同,根本对立D . 完全相同,无任何差别4. (2分) (2019七下顺德月考) 正确认识和对待男女差异和特点( ) 有利于提高自己的学习成绩有利于学习如何与异性相处可以帮助我们了解自己与异性的不同特点有利于我们在中学时期获得真正的友情A . B . C . D . 5. (2分) (2019七下普宁期中) 随着青春期的到来,我们会关注异性,渴望接触、了解异性。与异性相处( ) 是处于青春期特有的表现有助于了解异性的思维方式、情感特征有助于欣赏对方优势,完善自己是爱情的表现,会受到质疑和批评A . B . C . D . 6. (2分) (2019七下盐田期中) 下列观点属于受性别刻板印象影响的是( ) 小雨认为班里所有的体力活都应该男生做甜甜觉得爸爸就该在外赚钱养家,妈妈理应在家做饭洗衣娟娟认为自己是个女孩子,所以才学不好数学倩倩说,男生女生各有优势,应该相互帮助,取长补短A . B . C . D . 7. (2分) (2019七下老河口期中) 面对男生女生不同性别的差异,我们应该( )认识自己性别的优势,发现对方性别的优势男生女生各自拥有自身的性别优势,应该相互取长补短因自己性别的优势而自傲或因自己某一方面的欠缺而自卑男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A . B . C . D . 8. (2分) (2019七下茌平期中) 进入初中以后,小艺的装扮越来越男性化,头发比男生还短。为此她妈妈很担忧,时常念她“你是女孩子,就应该有女孩的样子。小艺妈妈这种想法反映了( ) A . 男女生拥有各自的性别优势,我们要平静的接受刻板印象的影响B . 女生不应该留短发,男生也不应该留长头发C . 男女生的生理性别特征是与生俱来的D . 在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响9. (2分) (2019七下邹平期中) 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人?”约翰逊的回答告诉我们( ) A . 男孩比女孩聪明B . 女孩比男孩聪明C . 男孩和女孩各有自己的优势和不足D . 男孩和女孩一样聪明10. (2分) (2019七下仁寿期中) 王琳的爸爸妈妈重男轻女的心理很严重,他们觉得王琳作为女儿无法承担起家庭的重任,经常责骂她。王琳也因为自己是个女孩儿感觉很自卑。回答问题。 (1) 王琳的爸爸妈妈的想法属于( ) A . 思维定式现象B . 性别角色认识C . 角色差异印象D . 性别刻板印象(2) 作为王琳,应当正确认识到( ) 男生女生拥有各自的性别优势作为女生,也可以不断完善自我我们不应因自己某一方面的欠缺而自卑女生的确不如男生,但我们应当接受现实A . B . C . D . 11. (2分) (2019七下蒙阴期中) 青春期的小敏打扮,言行都像一个“假小子”一样,男生喜欢的她也喜欢。她很喜欢这样的自己,但是也给她带来一些困惑,比如别人的议论和异样的眼光。对此,小敏应该( ) A . 小敏不要过于受性别刻板印象的影响B . 生理特征是与生俱来的,小敏不够正常C . 小敏应该及时改变自己,让自己变得更像女孩D . 不同的性别是有差别的,小敏应该自卑12. (2分) (2019七下伊通期末) 结合所学知识,你想对图片中的同学说( ) 与异性交往,要善于从对方身上看到某些优秀品质与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A . B . C . D . 13. (2分) (2019七下融安期中) 在有两性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色。这就是心理学上的“异性效应”。它说明( ) A . 世界是由男生女生组成的B . 男女生应当有不超出同学友谊的正常交往C . 男女生性格上互为补充,正常交往有利于身心健康和班集体的团结D . 要学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉14. (2分) (2019七下东莞月考) 对下边漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是( ) A . 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B . 反对,男女生正常交往可以相互帮助,相互学习,共同进步C . 赞成,男女生交往要遵循校规的规定D . 反对,男女生一般都具有自我性别意识15. (2分) (2019七下广州期中) 生活中,常常出现“他不像男孩”“她像假小子”“这是女人干的活儿”“她就是个女强人”等类似评论。这些评论其实是过于受_的影响。( ) A . 兴趣爱好B . 性别刻板印象C . 教育背景D . 性别特征二、 非选择题 (共3题;共30分)16. (10分) (2019七下漳州月考) 【异性交往 健康成长。】 材料一:李强认为男生女生应该绝交,不能彼此往来,这样才能心无旁骛的学习。(1) 请从男生女生交往的角度评析李强的说法。 (2) 请你帮助小哲同学指点迷津。 17. (10分) (2017七下大同期中) 小林对妈妈说;“妈,明天我和几个同学一起去看电影,行吗?”妈妈问:“有女生吗?”小林回答:“有”。妈妈说:“那就不要去了,跟女生走这么近,你是不是谈恋爱了?”小林(1) 妈妈为什么不让小林去看电影?(2) 如果你是小林,你会怎样说服妈妈同意自己和同学去看电影?(3) 与异性走得近,就会产生爱情吗?为什么?18. (10分) 情景一:某日见一女生在上学路上大声喊叫某男生的绰号,男生十分气愤转身攻击女生,两个人在上学路上吵了起来。情景二:某班长(男)约班里的女学习委员放学后到学校小游泳池旁讨论班级管理事宜。不巧被班上某男生看见了。次日二人到校后见同学们在悄悄地议论他们。情景三:某班每每在开展班级活动时,小红(女)与小刚(男)总是找借口不参加,然后远离同学们单独在一起。根据以上情景,谈谈你的看法。(1) 你是否遇到过类似情景。若这些事情发生在你身上,你会怎么办?(2) 你认为应该持怎样的态度与异性同学交往?(3) 中学生在异性同学交往上,你觉得怎样比较恰
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