物理九年级上册第17章17.1(电流与电压和电阻的关系)练习题

物理九年级上册第17章17.1(电流与电压和电阻的关系)练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，当A、B间的电阻由换成后，闭合开关，接下来正确的实验操作应该是（ ）A观察电流表，向右移动滑片，让电流表示数保持不变读取电压数据B观察电流表，向左移动滑片，让电流表示数保持不变读取电压数据C观察电压表，向左移动滑片，让电压表示数保持不变读取电流数据D观察电压表，向右移动滑片，让电压表示数保持不变读取电流数据2 . 电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关S1控制，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作，下列电路中，符合上述特点的是（ ）AABBCCDD3 . 小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象对此作出的判断中，错误的是A通过R1的电流与它两端所加电压成正比B通过R2的电流与它两端所加电压不成正比C将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小D将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A4 . 根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是A通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比5 . 如图中是甲、乙两导体中的电流随电压变化的图线，从图中可以判断两导体的电阻大小为（ ）AR甲R乙BR甲= R乙CR甲R乙D无法比较二、实验题6 . 在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5、10、15、20、25）、导线若干。小明在实验时连接的电路如图甲所示。（1）在探究”电流与电压的关系”实验中：电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_的作用；合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是_：小明排除故障后继续实验；（2）在探究”电流与电阻的关系”实验中：电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_的作用；若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应选取至少标有_的滑动变阻器；根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，小明由图像得出的结论是：_。7 . 小明用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，电压表有“03V”和“015V”两个量程实验中，换用不同阻值的定值电阻R，然后调节滑动变阻器滑片的位置，使R两端的电压保持不变，记下相应的4次实验的电阻值和电流值，记录在下面的表格中（1）请用笔划线代替导线，将电压表正确连入电路_；（2）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是：_；（3）分析表中的实验数据可得出结论：_；（4）实验中，他所选择的滑动变阻器是_（选填序号）A100.5AB20 1AC50 2A8 . 在“探究导体中电流与电压的关系”的实验中，所用的器材有若干节干电池、电键、_、电流表、电压表和若干导线。在连接电路时，电键应处于_状态，电流表应该_（选填“串联”或“并联”）连接在电路中；在实验中，通过改变_改变导体两端的电压。9 . 图所示的是李强和杨华两位同学做“探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验的实物连接图.其中小灯泡标有“2.5V 0.3 A”字样,滑动变阻器标有“20 1 A”字样,则:(1)滑动变阻器上标着的“20 1 A”含义是_.(2)正当李强同学准备闭合开关进行实验时,杨华同学发现了该实验电路连接有错误或不恰当的地方,他及时地阻止了李强的操作.请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方._;_;_.10 . 探究并联电路电流规律：宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律（猜想与假设）(1)宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；(2)玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和（设计实验与制定计划）宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个，灯泡2个，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干实验电路图如图所示（进行实验与收集证据）(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该_；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：（分析与论证）分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和（