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,人教版数学五年级上册第四单元,可能性,唱歌,跳舞,朗诵,不确定事件:用“可能”描述。,可能抽到唱歌可能抽到跳舞可能抽到朗诵,不可能抽到,一定能抽到,确定事件,用“不可能”描述,在一定的条件下,一些事件的结果是不能确定的,这时就用“可能”来描述。在一定的条件下,一些事件的结果是完全确定的,这时就用“不可能”“一定”来描述。,一定,不可能,请用“一定”“不可能”“可能”来判断。,可能,可能,请用“一定”“不可能”“可能”来判断。,一定,不可能,请用“一定”“不可能”“可能”来判断。,谁在说谎呢?,鸡蛋,不可能,请用“一定、可能、不可能”来说说我们生活中哪些事情的发生是一定的,哪些事情的发生是可能的,哪些事情的发生是不可能的?,从盒子里摸出一个球,会是什么颜色?,一定摸到黄球,可能摸到黄球,一定摸到蓝球,可能摸到红球,不可能摸到红球,可能摸到蓝球,不可能摸到黄球,不可能摸到蓝球,1,2,3,4,放球比赛,比赛规则:1.老师没喊比赛开始前,不准动球。2.老师叫停后,各组同学快速端正坐好,不准再碰球。3.不准抢球、扔球。如果不小心掉了,请静静地捡回来。4.四人小组合作,每组桌上都放了一袋乒乓球,先看清题目要求,再小组讨论放哪些颜色的球。5.看哪一小组合作得最好,放得最快又符合要求。,放球比赛,、盒子里一定摸出红球。,、盒子里不可能摸出红球。,、盒子里可能摸出红球。,1.这节课的内容你学会了吗?,请用“一定”“不可能”“可能”来评价自己这节课的学习情况。,2.你在课堂上的表现出色吗?,3.你会忘记这节课吗?,孩子,在今天的学习中,你的表现可能不是最出色的,不过没关系,老师相信你!只要在以后的学习中,多动脑、勤思考,你就不
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