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文档简介
Unit 7 How do you make a banana milk shake(第5课时)Section B 3a-4导学案一、学习目标知识目标二、预习导学(我一定行)1.根据音标学习新单词,并记住中文意思。2.熟读教材中的对话.3.找出制作 supper chicken sandwich步骤、程序的句型,并在教材上标记。4. 知识点拨 1).another另一个(泛指)。例句:I dont like this watch, please give me anther one.2).a recipe for 表示“的食谱”。3).Heres a recipe for a great turkey sandwich.here ishere are 为倒装句,单复数根据后面的名词决定。【运用】 Here _ some (be) tomatoes.5.预习质疑 预习中尚不能解决的问题: 希望老师在课上讲解的重点内容: 三、抽测。1.听写或读出本课时的重点单词。2.课前预习:在书中找到该单词,并写出汉语意思。vocabularies(词汇): super top recipe 3.复习内容。假设你是电视台美食节目主持人,请根据2a,2b的内容,制作完成一期节目How do you make a turkey sandwich? Hello, ladies and gentlemen, today I will show you how to make a super turkey sandwich! We need _, _, _, _, _, _, _.First, _ some butter _ a slice of bread (about _ _). Next, _ _ a tomato, put the tomato on the sandwich. Next, _ _ an onion and put the onion and some turkey _ on the sandwich (about _ _ _ turkey). _, put _ _ _ relish on the turkey. Dont forget _. Finally, put another slice of bread _ _. You can enjoy the delicious sandwich.4.词汇达标,根据提示完成单词。1)Jay Zhou is a s_ star.2)Here is a r_ for great turkey sandwich.3)Climb(爬) to the t_ of the mountain every week四、对学群学:1.听朗读,写下你所听到的食物名称。_, _, _, _ _, _, _, _.2.阅读3a, 把所听内容按表格分类。VegetablesMeatOthers五、展示1.利用的单词、图片和表格两人一组对话,讨论如何制作 supper chicken sandwich2.完成3b练习,订正答案,并朗读。一、 六、达标检测。 II、动手动脑:你怎么做supper chicken sandwich?请你写出过程。1、 2、 3、 七
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