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文档简介
Unit9 My favorite subject is science课题 课时3学习内容 Unit 9 sectionA3a-3c (第3课时)学习目标知识与技能:1.熟练掌握本课的单词。 2.熟练运用询问爱好及人物的句型。 过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观:重点 、难点学会询问某人的爱好。 学具准备录音机、磁带、课本,导学案学习形式教师导学,学生小组合作学习学 习 过 程学生学案回顾反馈 预习导学运用句型熟练谈论表示喜好以及表述理由的话题。A:whats your favorite-? B:My favorite- is-. A:Why do you like-? B:Because its -.明确目标 学案导学学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究学习任务:一、读写、记忆本课单词和短语。 1.个人自读,记忆。 2.小组互相检查读、写情况。 3.根据汉语写出下列英语单词并展示。 教师_ 谁_伙伴;合作者_城市_ 最喜欢的食物 科目_ 科学_ 因为_1、 学习询问爱好及人物的句型。 1.完成3a对话。 2.组内核对答案。 3.背诵对话并在组内相互检查。 4.展示对话,对抗组竞争展示,完成3a。5.完成3b表格。三、熟练运用名词所有格来询问和谈论第三者最喜欢的事物。 1.个人自读下列对话理解意思。 A:Whats your mothers favorite color ? B:Her favorite color is blue. 2.小组内进行对话练习并展示。 3.根据4中的表格做替换练习,完成4。展示提炼 拓展延伸按要求填空。1. Kunming is a big c_ in China.2. Miss Liu is my math t_.3. Who is your favorite_(伙伴)? 4. My favorite s _ is music. 5.Why does he like P.E?B _its interesting.6.English is _(Mike) favorite subject.达标测试 效果反馈 一、单项选择。 ( ) 1. _ does she like music? Because she thinks it is relaxing. A. What B. When C. Why D. How( ) 2. Sarahs favorite _ is Friday because she has music. A. day B. time C. week D. month( ) 3.Whats your mothers favorite color? _ favorite color is _.A.She; red B.Her; blue C.She; bananas D.Her; math( ) 4. _ is your art teacher? Mrs Zhang. A. Who B. What C. When D. Where教师导案谈话导入新课:回顾复习旧知识 生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查重点剖析1. is your art teacher? 谁是你的美术教师?总结:对 提问用 。Mr. Smith is our math teacher.(提问) ?2. W
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