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Unit 3 Could you please clean your room【学习目标】 课标要求:1、词汇:chore, dish, sweep, trash, fold, take out,make ones bed 句型:Could you please? 2、 熟记短语目标达成:初步了解怎样提出有礼貌的请求和怎样回答学习流程: 【课前展示】翻译下列短语。倒垃圾 _ 做这些杂事_ 与你的同伴讨论_ 叠衣服_ 打扫起居室_ 每周二下午我们都得进行扫除。 妈妈正在打扫我的房间。 我们昨天打扫了教室。 【创境激趣】1.自学目标和重点。(1分钟)2.自学新单词。(课本P65所有单词)3.浏览1a1c的课文。【自学导航】 1.检查预习的情况 2. 通过课件学习1a,谈论你在家常做哪些家务事,熟记1a中的短语。【合作探究】 听第一遍,讨论哪些是妈妈做的家务,哪些是Peter做的家务。 【展示提升】4. 听力提升:听第二遍,填出对话中所缺的单词。1.Mom: Peter, we need to the house. Your grandma is at 7:00.Peter: Okay, but I need to do my homework .Mom: Yes, thats right. After you your homework, lets clean the I can do the and the floor. Could you take out the .Peter: Yes, . Mom: Good. And you your bed and your clothes?Peter: All right.Mom: And lets seeI can clean the .2. 听第三遍,并模仿。典例分析 知识迁移1cPair work 小组展示 仿造对【强化训练】 一、根据首字母或汉语提示完成单词1.Could you help me s_ the floor of the classroom?2.Lily likes to d_ the dishes.3.You should m_ your bed.4.Your hands are dirty. Go and w them.5.We Chinese often watch TV in the l_ room.6.What other _ (家务) do you have to do?7.Could you help him _ (叠) these clothes.8.She _ (带出) the trash at home every day.10.We have a class _ (会议) every week.【达标练习】一、根据答语, 选择适当的问句1. - _ - Sorry, I cant. Its too heavy.2. - _- Sorry, I cant. I dont know her number.3. - _- Yes, sure. I like animals.4. - _- Sorry, I dont have any.5. - _- Sorry, I need it today.6. - _- Yes, you can. But first you have to clean your room.A. Could you please tell Lucy?B. Could I watch TV?C. Could you please lend me some money?D. May I use your bike?E. Could you take out the box?F. Could you take care of my cat?二、翻译下列句子1.请问你能帮倒垃圾吗?是的,我能_ 2. 请问你能打扫房间吗?对不起,我不能_ 3. 他喜欢洗碟子_ 4. 她不喜欢扫地_ 5. 我们能和你谈一谈吗? 【归纳总结 】本节课主要学习了 Could you please.? 句型【板书设计】 根据答语, 选择适当的问句1. - _ - Sorry, I cant. Its too heavy.2. - _- Sorry, I cant. I dont know her number.3. - _- Yes, sure. I like animals.4. - _- Sorry, I dont have any.5. - _- Sorry, I need it today.6. - _- Yes, you can. But first you have to clean your room.A. Could you please tell Lucy?B. Could I watch TV?C. Could you please len
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