吉林省桦甸市七年级地理下册 8.3 撒哈拉以南非洲学案1（无答案）（新版）新人教版（通用）_第1页
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学科地理年级七年级课题撒哈拉以南非洲第 1课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾思考下列问题： 出示一张“黑人小朋友的照片” 提问首先请同学们端详一下这个小朋友和我们在外貌上有什么不同？学习目标1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围， 读图了解该地区的地理位置的特点2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。自主学习自学指导一：读课本图8.26，分小组合作探究下列问题：1、分析撒哈拉以南的非洲的纬度位置特点 。地处 带。海陆位置：东临 洋，西临 洋，在 以南的非洲。2、在图中找出本区的“一湾： 湾、一岛： 岛，一半岛 半岛、一角： 角”，对比欧洲西部，说明本区海岸线特点是 。3、说明撒哈拉以南非洲的地形特点 。总结地势特点 。自学指导二：读课本62页图8.28，分析热带草原气候的特点 气温特点; 降水特点： 撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲学科地理课题撒哈拉以南非洲第 1课时第 小组班级七年姓名授课时间 月 日第 节得分 1、本区主要以 气候为主，有 大陆之称。本区气候分布特点 2、撒哈拉以南的非洲的纬度位置特点 。地处 带。海陆位置：东临 洋，西临 洋，在 以南的非洲。3、本区有 人口，主要的居民属于 人种？占总人口的 本区有“黑种人的故乡”称号。黑人创造了哪些文化 题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求自主学习自学指导三：自学课本59页，结合课本图8.25完成下列任务：1、本区有 人口，主要的居民属于 人种？占总人口的 本区有“黑种人的故乡”称号。黑人创造了哪些文化 。2、思考讨论：为什么本区会成为“黑种
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