江苏省盐都区学富实验学校2020学年七年级地理上学期第一次月考试题 新人教版

江苏省盐都区学富实验学校2020学年七年级地理上学期第一次月考试题读图至，完成12题。1.人类认识地球形状的先后过程是（ ）2.麦哲伦率领的船队，从西班牙出发再回到西班牙总的航行方向是一直（ ）A.向东 B.向西 C.向南 D.向北3.在海边观察远处驶来的轮船，会出现如图至所示的现象，这种现象反映了 （ ）A.地球自西向东自转 B.地球是个球体C.地球绕太阳公转 D.海平面上升4.关于图中“坐地日行八万里”解释错误的是( )A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地球赤道周长约4万千米 D. 地球自转周期为1天5.下列关于地球仪的说法，不正确的是（ ） A地球仪可以方便我们知道地球的面貌 B地球仪上是用不同的颜色、符号、文字来表示地理事物的 C地球仪真实的再现了地球的原貌 D地球仪是缩小了的地球模型 6.下列关于纬度的描述，不正确的是（ ） A.所有纬线的长度都不相等 B.纬线的形状都是圆圈 C.纬线相互平行 D.纬线指示东西方向7.下列纬线中，长度最长的是（ ） A.52N B.32N C.22S D.2S8.下列关于经线的说法，正确的是（ ） A.经线有无数条，但长短不一 B.经线指示南北方向 C.相对的两条经线之和为360 D.任意两条经线都可以组成一个经线圈9. 成语“南辕北辙”，指要到南方去，却驾着车往北走，比喻行动和目的相反，最后不能到达目的地；如果“东辕西辙”，理论上可以到达目的地。解释原因正确的是( )经线等长，纬线不等长 经线是半圆，纬线是圆地球在公转时，地轴是倾斜的经线指示南北方向，纬线指示东西方向A. B. C. D.10.南北半球的分界线是（ ） A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.本初子午线11.东西半球的分界线是（ ） A.20W和160E B.赤道 .20E和160W D.0经线和180经线读“南半球经纬网示意图”，回答1214问题。12.丁地的经度是（ ） A100E B100W C40S D40N13.甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是（ ） A甲地 B乙地 C丙地 D丁地14.甲、乙、丙、丁四地中既位于中纬度，又位于东半球的是（ ） A甲地 B乙地 C丙地 D丁地15读“地球仪示意图”，可判断甲地的经纬度为（ ） A.（30N，90W） B.（30S，90E）C.（30N，90E） D.（30S，90W）16.我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因（ ） A. 太阳和星星都绕着地球转 B. 地球绕太阳自西向东运动 C. 地球自西向东自转 D. 地球公转时，地轴是倾斜的 17.如图，在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间的差异（ ） A地球自转 B地球公转 C太阳在运动 D人为规定的 18我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（ ）A我们大丰区四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷B我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D地球上出现昼夜更替现象读“地球公转示意图”，回答1921题。19. 地球公转的方向是（ ）A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自南向北 D. 自北向南20. 我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球运动的位置在（ ）A. a点 B. b点 C. c点 D. d点21. 地球公转至d位置时，太阳直射的纬线是（ ）A. 23.5S B. 23.5N C. 0 D. 66.5N读“五带划分示意图”，回答2223题。22. 大丰区所处的温度带是（ ）A. 热带 B. 北温带 C. 南温带 D. 北寒带23. 关于甲所处温度带的叙述，正确的是（ ）A. 是五带中纬度最高的温度带 B. 是五带中纬度最低的温度带C. 有极昼极夜现象 D. 四季变化明显图1中，两位同学正在研究地球运动（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳），经过观察他们将演示结果画成了图2。读图，回答2426问题。24用地球仪演示地球自转运动时正确的做法是（ ）A地轴北端始终指向北极星B沿经线方向匀速转动球体C俯视“北极”，顺时针转动球体D围绕“太阳”，地球仪做圆周运动25图中演示的节气应为北半球的（ ）A春分日B夏至日C秋分日D冬至日26观察图，同学们发现该日（ ）A北半球昼长夜短 B北极附近出现极昼C赤道上昼夜等长 D全球各地昼夜平分如图是太阳直射点一年当中回归运动的示意图，读图，完成2730题。 27.造成太阳直射点一年当中回归运动的原因是（ ）A.地球的自转 B.地球是一个球体C.地球的公转 D.太阳的运动28.太阳直射点时的日期是（ ）A. 3月21日前后 B. 12月22日前后 C. 9月23日前后 D. 6月22日前后29.当地球公转到图2所示位置时，此时太阳直射点位于 图1中的（ ） A.点 B.点 C.点 D.点30. 当太阳直射点由点移到点时，大丰区的昼夜长短及其变化状况是（ ） A昼夜，昼渐短 B昼夜，昼渐长 C