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数制的扩展和复数的概念,1。复数的相关概念(1)复数的定义(1)bi形式的数称为复数,其中a和b是_ _,I称为_ _,a称为复数_ _,b称为复数_ _。2)表示法:复数通常用z表示,即z=a bi (a,b r)。(2)复数集合的定义:由_ _ _ _ _ _ _ _组成的集合称为复数集合。表示法:通常用大写字母_ _实数、虚数单位、实数部分、虚数部分、所有复数、c、实数、虚数、2来表示。复数的分类和包含关系。复数可以分类如下:纯虚数,非纯虚数,3。如果且仅当a,b,c,d是实数,则a bi=c di _ _ _ _ _ _ _ _a bi=0 _ _ _ _ _ _ _ _ _,a=c,b=d,a=b=0,1。复数m的实部和虚部是n吗?提示:不一定,只有当m,nR,m是实部,n是虚部。2.复数是虚数吗?提示:复数和虚数不是同一个概念。现在看到的所有数字都是复数,包括实数和虚数。3.这两个复数的大小可以比较吗?提示:对于复数z=a bi (a,bR),当b=0时可以比较大小,当b0时不能比较大小。也就是说,两个并非全是实数的复数不能在大小上进行比较。规定I和实数可以执行四种运算。当执行运算时,原始的加法和乘法法则仍然有效,也就是说,它们与原始的一组数字并不矛盾。的想法灵感可以根据复数的概念来确定。解 (1)错误。当且仅当zR,Z20成立。如果z=1,则z2=-10。(2)错误。当a=-1时,(a 1)I=(-1 1)I=0i=0r(3)误差。这两个虚数的大小无法比较。(4)错误。当且仅当x,yR,x,y是x yi的实部和虚部。x1=1的充要条件是x1=y=1。的思维总结数集是从实数集得来的一些结论不再有效。例如,比较两个数字的大小,某个数字的平方是非负数,等等。变式训练1下列命题:如果(x2-1) (x2 3x 2) I是一个纯虚数,那么x=1;(2)如果实数a对应于ai,则实数集一个接一个地对应于纯虚数集;(3)纯虚集对复集的补是虚集。真实命题的数量是_ _ _ _ _ _。分析:在(1)中,如果x=-1,它不是真的;(2)如果A=0,ai不是纯虚数。(3)从纯虚数集、虚数集和复数集之间的关系可知,补集应该是非纯虚数集和实数集的并集。答:0,复数Z=A Bi (A,bR),根据A和B的值可分为实数、虚数和纯虚数。复数的分类,问题2,即当M=-3时,复数Z为纯虚数。思想概要用复数的代数形式分类时,主要依据是实部和虚部应满足的条件。当计算参数时,可以列出方程并相应地求解。众所周知,X和Y是实数并且满足(2x-1) I=-Y-(3-y) I,并且X和Y被计算。交互式查询3如果本例中的条件变为X,yR并且满足(2x-t) I=-Y-(t y) I。当计算点(X,Y)满足的轨迹时,1。当使用复数的代数形式对复数进行分类时,关键是根据分类标准列出实部和虚部应该满足的关系(等式或不等式(组)。在求解参数时,应该综合考虑这个问题。2.两个复数相等的充要条件是实部和虚部相等。有必要确定实部和虚部是否是代数形式,然后应用它们。3.将“复数相等”的条件转化为两个实数方程,为应用
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