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文档简介
认识地球【学习目标】1了解人类对地球形状的认识过程。2能够应用一些基本数据正确描述地球的大小。3.了解地球仪、地轴、两极的概念。4培养学生科学探索精神【重、难点】说出人类证明地球形状的证据;描述地球的形状和大小探究一:1、人类认识地球经历了一个怎样的探索过程?从人类的认识地球形状的过程中,你得到什么启示? 探究二:你知道证明地球是球体的证据有哪些?探究三:地球的赤道半径比极半径长21千米,说明地球并不是一个规则的正球体,人们为什么把地球仪做成规则的正球体呢?探究四:自西向东拨动地球仪,从地球仪北极上空看,地球仪是按_时针方向转动;从地球仪南极上空看,地球仪是按_时针方向转动【知识梳理】一、人类对地球的形状的认识过程地球的真实形状二、地球的大小三、地球的模型:地轴、两级1最先证明地球是球形的事件是 ( ) A哥伦布发现美洲新大陆 B麦哲伦环球航行C人造地球卫星的发射和使用 D大地测量技术的产生与进行2. 经过测算,地球的平均半径为 ( )A.6375千米 B.6371千米 C.6378千米 D.6336千米3. 若地球按1:20000000制成一个地球仪,则地球仪的赤道周长约为 ( ) A.40cm B.20 cm C.200 cm D. 400 cm 4.下列事例,不能证明地球是球体的是 ( )A月食的形状 B麦哲伦的环球航行C在海边观看从远处向我们驶进的轮船,先看到桅杆船帆,然后再看到整个船身D天圆地方5.有关地球数据的叙述,正确的是 ( )A.赤道半径比极半径短21千米 B.赤道半径比极半径长21千米 C.地球表面积约为5.1万平方千米D.赤道直径约为4万千米6.关于地轴,错误的叙述是 ( )A地球的自转轴 B地轴穿过地球仪的地心C地球上有地轴 D地球仪上才有地轴7.读麦哲伦环球探险航线示意图,回答下列问题。(1)麦哲伦的环球航行从哪里出发 ( ) A西班牙 B美国 C意大利 D法国 (2)麦哲伦船队依次经过的大洋是 ( )A大西洋、北冰洋、太平洋、大西洋B大西洋、印度洋、太平洋、大西洋C大西洋、太平洋、印度洋、大西洋D太平洋、大西洋、印度洋、太平洋8.读简易地球仪图,回答问题。AB赤道DC(1)图中字母A和字母B中代表北极的是 。(2)图中字母C代表 半径,字母D代表 半径,C的长度 (大于或小于)D的长度。(3)地球的赤道周长约 千米,表面积约 平方千米。【小结】通
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