数学人教版八年级上册全等三角形的条件（2）—SAS.ppt_第1页
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文档简介

全等三角形的条件（2）SAS,花都区金华中学王志伟,小制作,用量角器画一个角EAF，使得EAF=60；在角的两边AE和AF，分别截取线段AB和AC，长度为AB=12cm和AC=15cm；连接BC，从而得到三角形ABC。,归纳结论,如果两个三角形两边和它们的_对应相等，那么这两个三角形_。简记为“_”或“_”。,推理格式：在ABC和DEF中ABCDEF(SAS),即学即练：,例题分析,已知:如图,ADBCADBC求证:ADCCBA,变式:如图,ADBCADBC求证:AD=CB,A组：自主学习,1.如图，ABC中，ABAC，AD平分BAC，试说明ABDACD.,2.如图，D在AB上，E在AC上，AB=AC，AD=AE，求证：ABEACD,B组：合作共赢,1.如图，CACD，12，BCEC.，求证：ABCDEC.,2.如图，A、D、F、B在同一直线上，AD=BF,AE=BC,且AEBC.说明：（1）AEFBCD；(2)EFCD.,C组：思维锻炼,思维锻炼，展翅飞翔,这节课你有收获吗？,课堂小结,1.判定方法：、。2.寻找对应相等的边：3.寻找对应相等的角：,多谢莅临指导！,
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