文言文翻译《熊鼎传》.ppt

文言文翻译解说，熊鼎传，学生提问：处罚：处罚法，我不敢惩罚罪，无罪的人几乎切掉太子，并且不合理，曹先生第一也惩罚。重耳之王、天道无曹伤史记项羽本纪，刑、十字军、谋、谋、杀、十字军、杀、丁、丁、玉姬官吏的利与弊，以长龙溪书院华实，更易犯其罪，按历钩考，另妻屡诉，法为治狱钱玉米，御史廉自觉限制自己的翻译行为，自觉自己的译文是否符合“信”(直译忠于原文)“达”(通晓，保持意义)“雅”(表达原文创造和表达单词和句子的方式)的基本规范。高三年级第一次学习研究，8。(3分)有人告诉他王合适羊的言行，他立即派人招募王合适。(效果，句子的流畅1分；每个句子的翻译准确地得了一分。(4分)我和人意见不一致，穷困潦倒，一个女儿(非常)爱她，不会把她嫁给普通人。(效果，句子顺利的一分；)“贫穷”、“怜悯”、“半自动”翻译准确地得了一分。(3)(3分钟)我藏在衣袖里的时候，翁看了以后一定不会仔细看它。(。希望你听从我的安排。(效果，句子顺利的一分；)“袖”、“幸运”的翻译各得了一分。)，检查高中3期中考试卷，1期，甚至(上级)，他不能改变自己的方法。(“1点”到“1点”，门通过1点。)2、让人们体验1岁(或30多年)的经验，以获得好的行政长官，官员怎么会无意中重新选择呢？(“创建”、“更多”、“可以”每个1点，语句通过1点。(3)他们确实挑衅秦国、秦国两国君主的关系，诽谤，如果我的君主能得到他们，吃掉他们的肉，就不会满足了。(结构，厌氧1分，句子通顺1分。)，高中3年级月考论文，8 .(1)不久，陈友良强行金陵，侵略所有兵力，敌人的气力很大。分数提案“寇”“压力”每个1分。文章通一分。(2)迅速进军接近江州，他必须逃跑，江州沦陷，完成(的群众)能去哪里？评分建议薄下(被动翻译)风筝(倒带)每一分。文章通一分。(3)公(有机)向各县发表报告，忠于少平张军，于是诸军起兵上天。分数提案“移动书”“各出一分”。文章通一分。翻译，5，解释镨，感情，其演奏等报告。生：熊丁把梅刘易，以爱之义闻名于世，说他喜欢纪念。1:不符合上下文，0分，5，用于解释的镨，其演奏等爱。健康：梅梅释放镨，根据听到的情况，报告与纪念相同。2:泄漏翻译，零分，3:主要词语误译，5，解释镨，那演奏一样的爱。生：熊丁释放梅，让皇帝知道情况，就像在他的纪念馆里记录的一样。第一分，报告：军队，始终以鸿门宴米未定为宣传，请求，别说秦廉颇蔺相如列传时，其师过秦论孟尝高清洁，其馀国家情况秦晋崤之战现在报告，报告，报复，报复，补偿健康：梅梅释放了，因为知道是合理的，向上级报告，就像人民禀奏一样。见答案：熊丁释放梅氏镨，皇帝纪念情况，皇帝回复，于是处决。4:重复翻译，0分，4，程超搜索故事可以在警惕者，图书神宫墙之间处罚。生：用照明灯搜索枯槁，把需要惩戒的人写在神宫的墙壁之间。参考答案：奉诏写在新宫墙上，寻找旧案件，可以引为戒。，5:这种语气不协调，有四种一般情况：语病，零点，属性后属性：1。未定，请求人可以报告秦，不，可以报告。中心语言属性2。卡爪里，强壮的骨头。中心语言的属性3。也是石头轻快的声音者的所在地。陈，汽车6700胜，一千多，比数万人(和)的中心语言。使用数量词作为属性时，一般有四个句子：(1)明确的句子(2)省语句子(3)回缩句子(中间、后、宾前、主要谓语)(4)手动句子，对象前的几种类型，1、古代人不欺负的2、3、但兄弟姐妹按4，不然，为什么成员至今？1否定句中的代词宾语前置2特殊结构：“它”，“是”，将对象提前到3个书面语疑问句疑问句疑问句的代词作为宾语，在宾语前置语4个介词宾语之前，1，陈宇阳反复受到威胁，不能。学生1:尤梁多次威胁他，没有回应。健康2:右梁多次威胁他，他不屈服。参考答案：右梁一再威胁，熊丁没有跟随他。3、太祖玉官，亲旧辞，遗汝幕府赞军。生1:太祖想让他做官，熊丁因为妈妈老了，就解雇了他，留在煤油幕府辅助军事。学生2:太祖想让他做官，雄贞推辞说双亲老了(借口)，就留在灯油幕府，赞颂军事。参考回答：太祖想当官，雄贞只因为双亲老了而推辞，在邓裕的幕府支持部队事务。2分，3分，亲：广播状态，非人的居住，和梦想亲教会，我受不了可怜的梦。君行仁宗，史敏亲征范公爱与盗匪，狼与豺狼男女，亲读书宫，观颜色，回顾旧识，父母，爱，亲近，亲近，亲近的人，接触，个人，赞：此日清朝两人也是孤儿滕王阁序系桥赞颂。孔雀东南飞儿子侯生坐着称赞客人。赤壁之战，旧知识复习，辅佐，表扬，马，2，邓玉珍江西，见号码延长，奇怪的才能，推荐。生1:守护在江西省，多次见面，好奇地推荐他的才能。健康2:煤油守卫江西，多次邀请他与他相交，并惊讶于他的才能，向皇帝推荐。见答：邓玉镇守江西时，多次邀请熊丁见面，惊讶于他的才能，(向朝廷)推荐他。2分，3分，延期：用杜松子酒开关扩大敌人的报刘一丈书，都有酒和饮料。魏公子列传连和孝文王，朱相王.国家安然无恙。过秦论于是在裴公，穿着谢衣，扩大座位。桃花源记，战争，邀请，延长，引用，旧知识复习，问题：1，实际单词功能单词掌握2，组合无语境，移动练习集3，省略成分没有翻译4，翻译句子不符合现代汉语语法规则，不能准确判断一般句子类型。方法摘要翻译阶段：(一)补充调整，仲吉，划船休息，旅行。那个恶棍尽了最大的努力，但不能平庸。过河到一半的时候，船坏了(乘船的人)，游了泳。他们中的一个尽力了，但游不了多远。第二阶段：保持替代，第三阶段：猜测检查，在文言文翻译方法中转换为自己的意识，舒适的行为习惯：语境，阶段，阶段，国家号码，延浩，帝浩，官名，名字，名字蔡渐核心词，