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苏教版一年级数学下册,求原来是多少的实际问题,9()树,在（）里填上恰当的词语,本,只,已经闯了（）关，,还剩（）关，,原来准备了（）关,3,2,5,5()花,10()苹果,朵,棵,个,你知道吗？,小朋友们，刚才你们填写的词语，在数学的解决问题中，被称为“单位名称”。,朵、棵、个、只、本,23个,已经摘了23个桃，,树上还剩5个。,树上原来有多少个桃子？,摘了的比还剩的多多少个？,剩下的比摘了的少多少个？,树上原来有多少个桃子？,1、“原来”是什么意思呢？,已经摘了23个桃，,树上还剩5个。,23个,23个,已经采了23个桃，,树上还剩5个。,树上原来有多少个桃子？,23个,原来有的桃子被分成了几部分？,哪几部分？,树上还剩5个。,树上原来有多少个桃子？,23个,已经采了23个桃，,现在桃子被分成了几部分？,哪几部分？,23个,已经采了23个桃，,树上还剩5个。,树上原来有多少个桃子？,23个,现在桃子被分成了几部分？,哪几部分？,求“树上原来有多少个桃”，要把和合起来，用法计算。,已摘的桃,没摘的桃,加,智慧城堡,游戏中的数学,2,劳动中的数学,浇花,我用了15支彩色笔，,还剩4支，,原来有几支？
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