2013模拟题最终版.doc

2013年普通高考测试（二）语 文注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴”。2.选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 作答选做题时，请先用2b铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A. 攒射（cun） 龟(jn)裂 簸 (b)箕 海市蜃（shn）楼 B便溺（nio） 亘（gn）古 倒（do）胃口 推本溯(s)源C洗涤（d） 濒（pn）临 打擂（li） 不容置喙（hu）D. 筵 (yn)席 款识(zh) 症(zhng)结 自怨自艾(y)2. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 我们赖以_、繁衍的地球是我们人类共同的家园，人人都有义务来小心呵护她。是否存在外星人至今仍是一个迷，_ 有外星人的话，他们也已经_和适应了千万年 _上亿年，未必能像我们一样适应地球的环境。A生息 即便 进化 或 B栖息 即便 进化 到 C生息 如果 演化 到 D栖息 如果 演化 或3.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（）A.据新华社报道，韩国保健福祉家属部1月29日表示，国际人口科学联盟(IUSSP)28日在巴黎举行的董事会上，做出了将釜山选为第27届世界人口大会举办地。 B.文强作为一个共产党员和领导干部，之所以走上犯罪道路，主要原因是没有不断加强自我修养，党性不强，私欲太盛造成的,希望全国政法干部引以为戒。C.由星光国际领衔出品的、打响09贺岁第一炮的古装传奇巨制花木兰，在中国内地、香港、台湾及新加坡、马来西亚等亚太地区上映以来，票房已经突破1.1亿。D. 全国人大代表、北京大学校长周其凤7日在北京表示，即使大学生目前面临严峻就业形势，但大学仍需扩招，以此提高大学的毛入学率，进而提高全民教育水平。4把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ）成都、绍兴都承大自然的恩赐，与水相伴读了这些从陆游的笔下流淌而出的关于水的诗歌，让人真正感受到水的无穷魅力陆游以诗歌的形式记录下了这些美丽的流水绍兴，则是城外河港密布，阡陌交通，镜湖水系宛如两条彩带环绕城郭成都平原承接岷江之水，滋润了天府之国水是生命之源A B C D二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成59题。羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。 桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。卿昔处股肱，方此为轻也。”欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出。 义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年，简惠著称。除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。转在义兴，非其好也。顷之，又称病笃自免归。除中散大夫。 素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。兼善医术，撰药方十卷。欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。元嘉十九年，卒，时年七十三。子俊，早卒。 （节选自宋书羊欣传）5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A欣本工书，因此弥善 工：善于，擅长B高祖、太祖并恨不识之 恨：怨恨C欣尝诣领军将军谢混 诣:到去D除中散大夫 除：任命，授职6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A.欣以不堪拜伏，辞不朝觐 木欣欣以向荣B.顷之，又称病笃自免归 久之，能以足音辨人C.乃以为其后军府舍人 其皆出于此乎D.论者称焉 公子纠死，管仲囚焉7. 以下六句话分别编成四组，全能表现羊欣淡泊名利、洒脱不凡的一组是（ ）欣意貌恬然，不以高卑见色 欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出混拂席改服，然后见之 除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就 在郡四年，简惠著称 顷之，又称病笃自免归A. B. C. D. 14. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A.羊欣原本就擅长书法，在学习了王献之的字后，他的书法更有长进了。 B.隆安年间，由于朝政逐渐混乱，羊欣在家中悠闲度日，不再做官。C.羊欣拒绝为元显写字，元显就任命他担任本由寒门担任的职务，羊欣并不因高门任卑职而怒形于色。D.羊欣担任主簿，参预机要事宜，因为不时泄露机密，被免职，贬官为楚台殿中郎。9.翻译（10分）（1）欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。（3分）（2）欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。（3分）（3）太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。(4分)10. 阅读下面的宋词，然后回答问题。浣溪沙 苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。注：这首词是词人于元丰五年（1082）谪居黄州期间所作。黄鸡：即“黄鸡催晓”，语自白居易醉酒诗。（1）词中所写是什么季节？从哪里看出来？（2）词的下片表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）(1) 不违农时， 。 ，鱼鳖不可胜食也。寡人之于国也(2) ， 。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！书愤(3) ，须行即骑访名山。 ，使我不得开心颜。梦游天姥吟留别(4) 歌台暖响， ；舞殿冷袖， 。阿房宫赋三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成1215题。守护文化的价值质点艾斐 所谓文化价值的质点，是指文化的原生价值、本质价值。价值质点是一切内容和形式的文化创造、文化产品、文化服务的生命之腱与活力之源，是文化主体劳动绩效的凸显，更是文化对人和社会发挥积极作用的体现。 价值形式与价值取向的多元化，是时代发展的必然，也是文化的一种价值辐射与效能提升。在这种情况下，高度自觉而有效地强化文化价值的质点，就显得尤为迫切和重要。否则，文化的本体价值和终极效能必然会越来越多地受到消耗，以至于使文化发生易质，变成空壳，沦为物欲化的精神尘嚣。 在精神价值之外的其他价值，对于文化来说，都是在社会发展过程中逐步衍生出来的副价值，它们既不体现文化的本质形态和主体功能，也构不成文化价值的质点，最多只是文化主体价值的衍生物与附加值。如果不是这样，中国的五千年文明就笃定会是一张白纸、一孔涸泉了。因为历来真正的文化创造者、文艺创作者、心灵宣慰者、精神提升者、智能开拓者和文明传播者，就从来不是以牟利和娱乐为目的的。他们的一切劳作和创造，只有一个终极目的，那就是开智、养心、励志、修德，是张扬正义、布达真理、激励人生、繁昌社会。如果老子、孔子、屈原、司马迁、曹雪芹们所追求的不是文化的本质价值，不是文化的精神救赎，不是文化的社会效能，而只是金钱、物欲和娱乐，那就不会有道德经、论语、离骚、史记、红楼梦的存在。 这是中华民族的大幸。正是由于这些圣哲们在文化上做出的如此显赫成绩和重大贡献，我们才会拥有如此灿烂的文明和精神的家园。否则，我们的民族就会因为失去文化的滋养而变得形容枯槁、精神萎靡。想想看，如果没有四书五经，没有史记、资治通鉴、红楼梦，没有孔子、屈原、李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹、鲁迅，中华民族还是中华民族吗?中国人又该到哪里去寻找自己的灵魂?我们今天实现中华民族伟大复兴的历史坐标又在何处? 这便是文化价值的质点，也即文化价值的核心与本质所在。随着社会的进步和时代的发展，文化价值的衍生物固然越来越多、越来越杂，但文化价值的质点却永远不可改变，也永远不能改变。如果改变了，文化也就不是文化了。文化价值的质点一旦易质，其后果自当是不堪设想的。如果把赚钱当成了文化的唯一目的，势必就要放弃文化对人和社会的引导与提升功能，必然要使文化陷入低俗、畸靡的渊薮。 任何事物，都只有在具有价值之后才会有意义和作用。但各种事物的价值形成、价值规律和价值质点却是不尽相同的，甚至是完全不同的。在经济学中，价值主要体现在商品所涵蕴的社会必要劳动量和对物质资源的附有上。这种价值不但可以量化，而且可以转换，尤其可以用货币来标示和兑换。但文化却不行，文化价值的核心内容、终极效能和主要实现方式，始终都在于它所天然赋有并理应履施的社会性、公益性、思想导向、智能寄寓和精神内涵。文化不但要以真、善、美的方式来揭示和表现生活与人性中的真、善、美，而且要在不可逆和个性化的艺术创造中给生活增添亮色，使社会焕发光彩，让精神得以提升，促人性更臻完美。凡此种种，既是文化的社会担当，又是文化的效能旨归。正因为如此，文化价值的质点也便被赋予了独具的重要性和特殊意义。文化的这一价值质点，是文化的生命线。不论在任何时候、任何情况下，任何文化形态都不应违逆。文化一旦离散了这个价值质点，其主体价值和终极效能便会随之消失殆尽。文化的商品意义，永远都只能是和只配是文化主体价值和终极效能的延伸物与衍生品，就像在提炼石油时得到了沥青，但我们却永远也不能只为得到沥青而去提炼石油。1213题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）12.下列说法，符合文意的两项是(5分)A。文化的价值质点是文化的本质价值，是文化创造的活力源泉。B文化的衍生物与附加值过多，会削弱文化的主体功能。C民族的圣哲们坚守文化的精神救赎，创造了灿烂的华夏文明。D文化的价值不像经济学上的价值那样能够量化或转换。E文化的价值质点是不会改变的，是不会变质的。13根据文意，下列推断中合理的一项是(3分)A、随着社会的进步和时代的发展，价值形式与价值取向日趋多元，文化产品越来越多地沦为物欲化的精神喧嚣。B、没有老子、孔子、曹雪芹，没有史记、资治通鉴、红楼梦，我们的民族必然形容枯槁，集体失魂。C、对人和社会的引导和提升是文化的生命线，一旦离散了这条线，文化也就失去了它的主体价值和终极效能。D、文化要以真、善、美的方式来表现生活与人性中的真、善、美，作家讲究个人利益也就失真、伪善和虚美。14作者质疑，“没有孔子、屈原、李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹、鲁迅，中华民族还是中华民族吗?”请指出两个“中华民族”的不同意思。(4分)15莫言获得诺贝尔文学奖后，有人问他的作品在什么地方打动了评委，莫言说：“我的文学表现了中国人民的生活，表现了中国独特的文化和风情。同时我的小说也描写了广泛意义上的人，站在人的角度一直写人。我想最主要的是我的作品中的文学素质打动了评委。”依据文意，分析莫言是怎样守护文化的价值质点的。(4分)四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。（一）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1618题。银行里的小男孩（美）菲利普罗斯已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。那是一个大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一个细心谨慎的人。这个职员正站在柜台后面，柜台前站着一个白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一个初中生，而不是一位银行的顾客。他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱。”“我已经向你解释过了，”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。”“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”“我知道是你的存折。”职员说，“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗？”他转身对我微笑了一下。“先生，您需要办理什么业务？”“我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。”我说。“什么？”他说。“就因为你说的话。”我说，“如果我理解的没错的话，你刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却不够年龄取出他的钱。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。”“对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。”在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。突然我注意到，在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。我想我反驳的机会来了。“孩子，以前你自己取过钱吗？”我问男孩。“取过。”他说。我一笑，转身问银行职员：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让呢？”他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了。就这么简单。”我转身对男孩耸耸肩，然后说道：“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。”男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行。银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：“先生，你真的不应该从中插一杠。”“我不应该插一杠？”我大声说道，“就你们那些该死的规定，难道他不需要一个人来保护他的利益吗？”“有人正在保护他的利益。”他平静地说。“那么这个人是谁呢？”“银行。”我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。”“当然，”他说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然，那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱，他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动。”“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？”“我从没听说过这些规定。现在，先生，你还需要开户吗？”16银行职员与“我”的矛盾冲突可以分为几个阶段？试简要概括。17小说开头通过对银行职员的外貌描写，展现了他是一个细心谨慎的人，那么，小说中还有哪些地方可以体现他的细心谨慎？试结合文本作简要分析。18从银行职员的角度看，“我”的确不该插一杠，但从小说艺术构思的角度，“我”还真该插一杠。试探究这样设计的艺术价值。（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1921题。动物的道德与武器（奥地利）康拉德洛伦茨 刘志良 译德语中有句古老的谚语：一只乌鸦不会啄另一只乌鸦的眼睛。这句谚语还真没错。一只驯化的乌鸦或渡鸦也不会啄你的眼睛，正如它不会啄同类的眼睛。我养的渡鸦罗亚经常站在我的胳膊上，我就有意把自己的脸贴到渡鸦面前，紧挨着渡鸦恶狠狠的弯喙。这时，渡鸦的举动很感人。它紧张兮兮地把喙从我眼前移开，就像父亲在刮胡子，小女儿把手指伸了过来，想试试剃须刀的锋刃，父亲会赶快把剃须刀拿开。为什么狗不可以咬同类的脖子？为什么渡鸦不能啄朋友的眼睛？为什么所有具备武器的动物都要有禁忌呢？答案很简单。如果渡鸦毫无顾忌地去啄伙伴、妻子或者孩子的眼睛，那么到今天世界上就不会再有渡鸦了。如果狗或狼不管不顾地去咬同伙的脖子，并真的把同伙咬死，这个物种肯定就会在短期内灭绝。斑尾林鸽并不需要这种禁忌，因为它无法造成严重的伤害，而且这种鸟有很强的飞行能力，哪怕是遇到了装备强大武器的敌人，它也能逃脱。还有很多“无害”的食草动物，一旦关到了狭小的空间，就变得肆无忌惮。最令人厌恶、最无情、最血腥的杀手是据说生性最温柔、仅次于鸽子的一种动物狍。据我所知，狍是最凶险的动物，而且还长着角这种凶器。狍“消费得起”这种无约束的能力，因为即便最虚弱的雌狍，也能逃脱最强壮公狍的攻击。而在狭小的地方，公狍迟早要把自己的同类，包括雌狍和孩子们，逼到角落里顶死。现在我们再讨论讨论另外一个问题。社会性的鸟兽摆出屈从的姿势，到底是什么含义呢？为什么进攻者见状就会自我约束起来？社会性动物在表达顺从态度时，都使用同样的原则：乞怜者总是把身体最脆弱的部位呈现给敌人，更准确地说，是暴露致命性部分。雄性火鸡经常进行疯狂的摔跤比赛，如果有一只服输了，它就蹲在地上，伸长脖子贴在地面。而胜者的行为和狼很像，它显然想去啄、踢落败的敌人，但却不能这么做。它一圈又一圈地绕着落败的敌手，气势汹汹的，还试探性地去啄对方，但并不会真正碰到对方。屈从者和强者的行为本质是一样的：弱者突然失去反抗的意志，放弃了抵抗杀手的一切手段，似乎正是弱者放弃抵抗手段，使得进攻者的中枢神经系统产生了无法超越的阻碍。在进化的过程中，如果动物形成了能致同类于死地的武器，那么这种动物为了生存，就必须形成一种相应的社会禁忌，避免这种武器危及种族的生存。天生的冲动和禁忌构成了一个系统，再加上自然提供给社会性物种的武器，形成了一个精心设计、自我管理的复合体。只有一种生物，拥有身体以外的，出自自身设计的武器，因此他的本能也就不了解武器的运行机制，在应用武器时也就没有充分的禁忌，这种动物就是人类。我们并未从自然界得到武器，我们根据自己的意愿制造武器。未来哪件事情更紧迫呢，是研发武器，还是培养与之同步的责任感？我们应该像鸽子那样，还是向狼学习？人类的命运将取决于这个问题的答案。（选自2013年01月25日光明日报，有删改）19文中哪些例子（现象）可以说明第段提及的“相应的社会禁忌”？（4分） 20关于第段画线句子提出的问题，本文作出了怎样的回答？请作简介。（5分） 21第段内容与全文中心意思有什么关联？请作简析。（6分） 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。22阅读下面的一段法律条文，归纳出构成“累犯”的三个必要条件。(6分)刑法规定，被判处有期徒刑以上的刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在三年以内再犯应当判处有期徒刑以上的刑罚之罪的是累犯，应当从重处罚；但是过失犯罪除外。(1)_(2)_(3)_23. 暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。宛风：_李老师：噢，宛风啊。宛风：_李老师：好啊！欢迎欢迎！宛风：_李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。宛风：_李老师：好的，再见。六、本大题1小题，60分24.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）杭州K192公交上，一小伙坐在车厢中部的“照顾专座”上，旁边站着一对夫妻，妻子手里抱着几个月大的孩子。司机连播4遍“请给有需要的乘客让个座，谢谢！”，可小伙依旧“无动于衷”，最后竟被那位丈夫连扇5个耳光。小伙被打得鼻血直流，眼镜也被打飞，断成几截。此事件经媒体报道后，便迎来了网友的热议。大多网友对打人行为表示不满，说：“让座是一种美德，但要遵循自愿原则。”有人质疑，难道用暴力就能鞭策道德的进步？也有人怀疑不让座的小伙另有隐情。“万一那小伙身体不舒服呢。”有网友力挺打人者说：“打人不对，但这种不守规矩的人该打。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。2013年普通高考测试（二）答案一 、 1.B【 A簸 b C 濒bn D症zhng】2. A 【解析】生息，生活生存，生长繁衍，多指人；栖息，停留，休息，多指鸟类。即便，表假设和让步；如果，只表假设。演化，演变，多指自然界的变化；“进化”，生物由简单到复杂，由低级到高级的逐渐发展变化。或，表选择；到，直到，表时间。3 C【解析】A项句子成分残缺，在句末加“的决定”；B项句式杂糅，把“造成的”去掉或者把“原因”去掉。D“即使”表假设，且与后面的“但”不搭配，应更换为表让步转折的关联词“尽管”等.4 C . 总起句，举例承接，根据的提示，先是成都再到绍兴，进一步阐述先是再到。二、5. B【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。B项中的“恨”应是“遗憾”之意。6. B【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。B项中的“之”都是音节助词。A项是“因为”的意思，表修饰关系。C项是代词，是语气副词，表揣测。D项是代词，是语气助词。7. D【解析】本题考查考生筛选并提取文中信息的能力。是谢混对羊欣的仰慕尊重是羊欣为政的特点。此二项应排除。因此答案为D。8. D【解析】本题考查筛选文中的信息及归纳内容要点。D项说羊欣被贬官不当。9. （1）羊欣年轻时性格沉静，不与人争强斗胜，言笑和美，容貌举止俱佳。广泛阅读经籍，尤其擅长隶书。(注意“靖默”、 “长”的翻译、“无竞于人”介词结构后置句式的翻译)（2）羊欣打算主动疏远桓玄，故意不时泄露机密，桓玄察觉羊欣的心思，愈发敬重他，任命他为楚台殿中郎。（注意“自疏”、“时”的翻译、“以为”是“以之为”的省略）（3）太祖敬重他，让他担任新安太守，前后共十三年，其间游山玩水，很有怡情养性的乐趣。（注意“重”、“以为”、“凡”、“适性”的翻译）10. （1）春天。从“兰芽短”（兰草发芽）、“子规啼”看出来。（2）下片写门前流水尚能西流、不要白头面对黄鸡催晓，表达了词人虽处逆境而老当益壮（不服年老）、自强不息（旷达进取）的精神。11.（1）谷不可胜食也。数罟不入洿池（2）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑（3）且放白鹿青崖间，安能摧眉折腰事权贵（4）春光融融，风雨凄凄论述类文本12 A、D(B说“削弱”于文无据；C不能说是圣哲们创造了华夏文明，是他们让华夏文明更灿烂； E文化的价值质点是永远不可改变也不能改变，不能理解为不会改变、不会变质)13C(A文化产品的沦落有个前提，就是放弃守护文化的价值质点；B“老子、孔子、曹雪芹”“史记、资治通鉴、红楼梦”在文中是泛指，不能理解为特指；D作家也要讲究个人正当的利益)14（4分）前一个“中华民族”是指民族的称谓，代指中国；后一个“中华民族”是指文化意义上的中华民族，着重指民族文化。15（4分）莫言也如孔子等民族先贤们一样，写作只为求取文化本身的价值、书写人生，而非牟利和娱乐；莫言的文学表现的是中国人民的生活、中国独特的文化和风情，这是他对文化的社会担当，也是他对文化的效能旨归的守护。（一）文学类文本16（4分）他热情地要为“我”服务，“我”说现在不想办理了，以此表明不满；“我”质疑他所说的规定，他坚决执行；“我”以曾经取款再次反驳他，他仍以年龄为由拒绝了孩子。【答对1点得1分，答对2点有3分，答对3点得4分，符合大体意思即可】17（5分）他早已发现了男孩取钱的真相，并默默地采取了措施；他为了不让男孩无意中破坏这个计划，而非常认真地演了一场戏；他为了不让“我”无意中阻挠计划的进行而倔强地坚守“规定”。 【答对1点得2分，答对2点有4分，答对3点得5分】18（6分）从情节上，“我”的插一杠，使情节顿生波澜，更有吸引力；从人物角度上，“我”的插一杠，更能凸显银行职员的细心谨慎；从主旨表达上，“我”的插一杠，以“我”的正直