建设社会主义精神文明.ppt

,建设社会主义精神文明,第九课建设社会主义文化强国,黄金周?“黄金粥”!,2013年国庆“黄金周”颇不平静。北京市旅游委发布的统计信息显示，截至10月2日15时，故宫共接待15.94万游客，比前一日增长170.75%。游客吃饭难、歇脚难、如厕难，“黄金苦旅”何时休？伴随“黄金周”来的即是各种出游陋习景区乱刻字、乱涂乱画、乱扔垃圾、随意攀爬、不遵守公共秩序、公共场所喧闹、过马路闯红灯、宰客，人多车多、人山人海、人在囧途，各种问题被“堵”了出来，黄金周被国人们熬成了“黄金粥”，用30余年创造了经济奇迹的中国的一个软肋，一触即痛国人文明素质到哪里去了？！,黄金周?“黄金粥”!,躺在公园长椅上的人,内地游客在迪斯尼园内不雅行为,请指出社会上还存在哪些不文明的现象？,【探究问题】问题：你认为应如何解决类似材料中所出现的“陋习”？（可分主体回答）,精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。,一、搞好社会主义精神文明建设的意义,社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。,补充：物质文明、政治文明和精神文明的关系,B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表现为社会政治制度和政治生活的进步。例举：全国人大的召开；新婚姻法的颁布；,C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。例举：我校开展青年志愿者活动。,2、“三个文明”的关系：,1、物质文明处于基础地位，它为政治文明、精神文明建设提供必要的物质条件2、政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治保证和法律保障3、精神文明为物质文明、政治文明建设提供思想保证、精神动力和智力支持,三者之间是互为条件、互为目的、相辅相成。,一、根本目标：培育“四有”公民,1、在当代中国，建设社会主义文化强国，就必须建设社会主义精神文明2、培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要,社会主义精神文明建设的根本任务,（一）发展教育事业1、重要性：,二、发展教育、科学和文化事业,教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,2、措施,（二）发展科学事业1、重要性：科学技术是第一生产力2、措施：,探究与交流：哲学社会科学与自然科学哪个重要？,观点一：自然科学是人们认识自然、改造自然的有力武器，只有自然科学才是真正的科学,观点二：哲学社会科学也是真正的科学，也是人们认识世界、改造世界的重要武器。它与自然科学同样重要,你赞成哪种观点?能否进一步阐述你的观点?,加强公共文化服务是实现人民基本文化权益的主要途径。加强文化馆、博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆、工人文化宫、青少年宫等公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地建设并完善向社会免费开放服务，鼓励其他国有文化单位、教育机构等开展公益性文化活动，各类公共场所要为群众性文化活动提供便利。,（三）发展文化事业、文化产业,文化产业振兴规划指出，文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。在重视发展公益性文化的同时，加快振兴文化产业，对于满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求，扩大内需特别是居民消费，推动经济结构调整，具有重要意义,三、开展精神文明创建活动,建设社会主义精神文明，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚,中央电视台公益广告：身教胜于言传,相比这个公益广告的形象已深入人心，一句“妈妈洗脚”不知触动了多少中国人的心。,“大眼睛”苏明娟,1991年5月，7岁的苏明娟是安徽金寨县张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩,题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表,希望工程大眼睛女孩坚持资助贫困学生,作为希望工程曾经的受助者，如今的苏明娟已经完成了从受助者到资助者的角色转换。苏明娟说：“是希望工程救了我，救了千千万万贫困孩子。”她认为，全国各级新闻单位在推动“希望工程”实施中，功不可没,2008年7月，苏明娟从安徽大学毕业，被中国工商银行安徽省分行录用,想一想：1，在我们生活中还有哪些精神文明创建活动的好形式？2，开展精神