数学人教版八年级上册全等三角形判定.ppt

12.1.全等三角形判定（一）,类乌齐县中学教师：巴宗,1、全等三角形有哪些性质？,全等三角形的对应边相等，对应角相等。,2、如图ABCDEF，你能得出那些结论？,AB=DEBC=EFCA=FDA=DB=EC=F,知识回顾,AB=DE,CA=FD,BC=EF,A=D,B=E,C=F,1.满足这六个条件可以保证ABCDEF吗？2.如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证ABCDEF吗?,思考：,1.只给一条边时；,3,3,1.只给一个条件：,45,2.只给一个角时；,45,结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.,探究一,两边；,两角。,一边一角；,2.如果满足两个条件，你能说出有哪几种可能的情况？,如果三角形的两边分别为3cm，4cm时,4cm,4cm,3cm,3cm,结论:两条边对应相等的两个三角形不一定全等.,三角形的一条边为4cm,一个内角为30时:,4cm,4cm,30,30,结论:一条边一个角对应相等的两个三角形不一定全等.,如果三角形的两个内角分别是30，45时,结论:两个角对应相等的两个三角形不一定全等.,根据三角形的内角和为180度，则第三角一定确定，所以当三内角对应相等时，两个三角形不一定全等,(2)两个条件两角；两边；一边一角。,结论：只给出一个或两个条件时，都不能保证所画的三角形一定全等。,(1)一个条件一角；一边；,你能得到什么结论吗？,三边；,两边一角；,两角一边；,两角。,3.如果满足三个条件，你能说出有哪几种可能的情况？,探索三角形全等的条件,先任意画出一个ABC，再画出一个DEF,使DE=AB,EF=BC,DF=AC.把画好DEF的剪下，放到ABC上，他们全等吗？,画法:1.画线段EF=BC;,2.分别以E，F为圆心,BA,BC为半径画弧,两弧交于点D;,3.连接线段DE，DF.,探究二,(1)三边对应相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”,全等三角形判定公理（sss）：,注：这个定理说明，只要三角形的三边的长度确定了，这个三角形的形状和大小就完全确定了，这也是三角形具有稳定性的原理。,证明：在ABC与DEF中,A,B,C,D,E,F,AB=DEAC=DFBC=EF,ABCDEF（SSS）,判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形全等。,A,C,B,D,证明：D是BC的中点,BD=CD,在ABD与ACD中,AB=AC（已知）,BD=CD（已证）,AD=AD（公共边）,ABDACD（SSS）,如图,ABC是一个钢架，AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架，求证：ABDACD,准备条件：证全等时要用的条件要先证好。,三角形全等书写三步骤：,(1)写出在哪两个三角形中。,(2)摆出三个条件用大括号括起来。,(3)写出全等结论。,证明的书写步骤：,归纳：,已知：如图，AB=AD，BC=DC，求证：ABCADC,A,B,C,D,AC,AC(),AB=AD()BC=DC(),ABCADC（SSS）,证明：在ABC和ADC中,=,已知,已知,公共边,练习,由三边分别相等判定三角形全等的结论，利用尺规作图作一