九年级（上）期中物理试题（质量抽查）

九年级（上）期中物理试题（质量抽查）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A夏天刚从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热B在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低C汽车加油时应熄火是因汽油在常温下易升华，汽油蒸气遇明火容易爆炸D舞台上用干冰能制造的白雾，是干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的2 . 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（ ）ABCD3 . （2010广东模拟）图的四个电路图中，与实物图对应的是（ ）ABCD4 . 关于晶体与非晶体，下列说法正确的是（ ）A沥青，海波、水都属于晶体B晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固体5 . 如图所示，开关闭合，电流表无示数，电压表也无示数，若故障只能发生在其中一个灯泡上，该电路故障是AL2灯丝短路B灯泡L2开路CL1灯丝断了D灯泡L1短路6 . 现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2，将他们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化下列关于两只灯泡的说法正确的是（ ）A串联后接到12V电源的两端，两灯均能正常发光B串联工作时，L1和L2两端的电压之比为1:2C并联工作时，L1和L2中的电流之比为2:1D并联工作时，L1和L2的功率之比为1:27 . 物理老师在讲授“摩擦起电”时，请同学们用塑料梳子在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料梳子能够吸引碎纸片，已知塑料梳子与头发摩擦类似于橡胶棒和毛皮摩擦，下列说法正确的是（ ）A摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料梳子带了正电B摩擦时，头发上的电子向塑料梳子转移，使塑料梳子带了负电C摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料梳子带正电D摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料梳子带负电8 . 下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）ABCD9 . 如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（ ）ABCD10 . 如图所示，把两个灯泡L1和L2串联后接到同一电源上，闭合开关，发现灯L1比L2亮则关于通过灯泡L1和L2的电流，下列说法正确的是AI1 I2BI1 I2CI1 I2D无法确定11 . 在图中a、b、c、d四个圆圈中有三个相同的灯泡，一只电流表，闭合开关S后，三个灯泡正常发光，电流表示数正常，则（ ）Aa、b、c为灯泡，d为电流表Ba、b、d为灯炮，c为电流表Ca、c、d为灯泡，b为电流表Db、c、d为灯泡，a为电流表12 . 如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（ ）A只将开关S1闭合，吹出的是热风BM和R是串联在电路中的C将S1和S2都闭合，吹出的是热风D开关S2可以控制整个电路13 . 有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（ ）A上升高度一样，示数相同B内径细的升得高，它们的温度示数不同C内径细的升得高，它们的温度示数相同D内径粗的升得高，它们的温度示数相同14 . 下列做法能减慢蒸发的是A在通风处晾衣服B用风筒吹干湿头发C用扫帚摊开篮球场地的积水D将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内15 . 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C把零下10的冰块放在O的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加D我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多16 . 如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片从b点滑到a点的过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图象如图乙所示。下列说法中正确的是A图乙中dc是电压表V1的示数随电流表示数变化的图象B电源电压为12VC滑片从b点滑到a点过程中电路总功率变小DR0电阻值为10二、填空题17 . 英国物理学_发现了电流热效应的定律，生产生活中的_（选填“电磁起重机”“节能台灯”或“电热毯”）主要是利用电流热效应工作的18 . 小明同学把一大块0的冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了0的水，这是_现象；塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_现象（填物态变化名称）；用手去触摸0的水和0的冰时，哪个感觉更冷些？小华立刻回答：一样冷，理由是两者的温度相同小明却认为触摸冰块的手感觉更冷，他的理由是_19 . 如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用的是双层玻璃，并将中间抽成真空。在瓶中注入一定的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会被弹出来，这一过程中瓶内气体的_转化为软木塞的机械能，汽油机的_冲程的能量转化道理与这相同。20 . 如图所示的仪表是测量_的仪表，它应该_（选填“串联”或“并联”）在电路中使用，它的分度值是_21 . 如图所示，要使L1和L2串联，应该闭合开关_；如果要使L1和L2并联，应该闭合开关_；如果三只开关都闭合，则_22 . 将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带上了_（选填“同种”或“异种”）电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电的实质是_（选填“电子”或“原子核”）在物体间发生了转移。三、实验题23 . 甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁同学正确使用电流表，请写出他测量的电流大小。把它们分别写在下面的横线上。（1）甲的问题：电流表的正负接线柱在接线时_。（2）乙的问题：电流表所选的量程_。（3）丙的问题：_。（4）丁在某次实验时，电流表的示数为_。24 . 小要同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）实验时小要向烧杯中刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_。（2）小要向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是_。（3）小要在水温升高到88时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：时间/min012345678温度/889092949698989898分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为_，此时实验室的大气压_（选填“高于”“等于”或“低于”）1个标准大气压。（4）由数据可知，在水沸腾时继续加热，水的温度_。通过学习，小雯终于明白妈妈用火炖汤时，在汤沸腾后总是_（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理。25 . 如图所示，小明同学在“比较不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出了温度随时间变化的图象(不计热量损失)(1)实验时，选用初温和_均相等的甲、乙两种液体(2)实验中通过_间接反映水和煤油吸收热量的多少(3)相同质量的甲、乙两种物质,吸收相同的热量时,_(选填“甲或乙”)升高的温度较多，乙物质是_(选填“水”或“煤油”)。(4)如果要使甲、乙在较短的时间升高明显的温度应该怎么做_四、计算题26 . 如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后，电压表的示数为2.5V，求小灯泡L2两端的电压各是多少？27 . 某校为师生饮水方便，安装了电热水器。为测定热水器消耗的电能，关闭其它用电器，只用电热水器给水加热，一段时间后，可把20kg初温为25的水加热至100，电能表的示数由图甲示数变为图乙示数。求：（1）该电热水器在这段时间内消耗的电能；（2）这段时间内水吸收的热量；（水的比热容c4.2103J/（kg）（3）电热水器的热效率（结果保留一位小数）。28 . 如图所示的索道吊车重约1500N，其索道全长2400m，上、下高度差是600m，吊车从索道最高处运行到最低处所用时间为20分钟。求：（1）吊车的速度是多少？（2）吊车的重力总共做了多少功？五、作图题29 . 根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图。（_）六、简答题30