学高中数学每日一题周末培优5新人教必修3

周末培优【突破1】智者学派VS苏格拉底智者学派（代表人物：普罗泰格拉）苏格拉底相同都把哲学研究的重心放在了与人类自身密切相关的问题上。都否定神的意志，强调人的价值。不同背景与雅典民主政治的顶峰相伴雅典政局动荡内容对人的认识停留在感性阶段；主张所有人都是平等的，“人是万物的尺度”；主张实行民主政治；主要关注的是人与法律的关系对人的认识已经具有了理性认识的含义；重视人的伦理道德，追求人生真谛，主张“有思想力的人是万物的尺度”；主张由有知识、有道德的少数人治国，反对过激的民主政治；关心人的伦理道德，提倡教化人民，改善人的灵魂影响普罗泰格拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动被看作西方人文精神的滥觞苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，对启蒙运动产生了重大影响【突破2】孔子与苏格拉底思想的比较孔子苏格拉底相同点都强调道德和知识的作用，都主张追求个人的善，追求个人品性的修养不同点目的为奴隶制度服务，恢复周礼挽救世风日下的雅典民主制主张（1）思想核心“仁”；（2）主张为政以德，体现了民本思想；（3）主张“克己复礼”；（4）首创私人讲学，主张“有教无类”，扩大教育的社会基础（1）“有思想力的人是万物的尺度”；（2）“美德即知识”；（3）“善是人的内在灵魂”影响开创了儒家学说，奠定了中国传统文化体系的基础崇尚知识和自由探索的理性精神，对后世西方哲学产生了深远影响【突破3】希腊先哲思想中人文精神的内涵所谓“人文精神”，是指欧洲始于古希腊的一种文化传统，强调关心人，尤其是关心人的精神生活，尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。希腊先哲的思想是西方人文精神的源泉。1自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探索自然的奥秘,打破了传统的束缚,标志着古代西方人的精神觉醒。2智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识人类社会上,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。3苏格拉底主张认识“人”自己,强调“美德即知识”,他进一步提出要加强人的精神修养,改造自己的灵魂。苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问,他崇尚知识的理性精神,对后世西方哲学产生了深远影响。4亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科,把希腊哲学智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰,给后人留下一笔丰厚的文化遗产。他的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用,成为西方人文精神的起源。【突破4】比较文艺复兴和宗教改革项目文艺复兴宗教改革相同点兴起背景两者都是西欧资本主义萌芽兴起和发展在意识形态上的反映，两者都反映了新兴资产阶级的利益和要求矛头指向两者都将矛头指向封建教会性质两者都是反封建的资产阶级文化运动，体现了浓厚的人文主义色彩结果都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣范围都波及了西欧的广大地区不同点形式是新兴资产阶级以“复兴”古典文化的形式，宣扬资产阶级世界观是新兴资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动兴起和发展范围从意大利开始，主要在思想文化领域开展从德意志开始，在宗教领域开展作用把人从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生使人们进一步摆脱了天主教会的思想禁锢，在改革过程中产生的新教思想为后来的资产阶级革命提供了思想武器 “为哲学研究开创了一个全新的领域，使哲学从天上回到了人间”“首次在人类精神世界里奏响了一曲关于真善美的理想之歌”的古希腊哲学家是A普罗泰格拉B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德古希腊历史学家希罗多德（约公元前484前424）指出“来自戴尔波伊并使他们感到很大恐怖的可怕的神托也没有打动雅典人离开希腊，他们坚守在自己的国土上面，鼓起勇气来等候侵略他们国土的人们。”这说明希罗多德A具有了早期人文主义思想B极力反对希腊的宗教信仰C赞扬发达的雅典民主政治D害怕神权的力量影响雅典李平晔教授在评价近代某事件时指出：“使基督教世俗化，或使西欧人民的世俗生活神圣化，把人们的精神和潜能从封建桎梏下解放出来人们的心灵从追求天国的虚幻，转向现实的生活和劳作”此“事件”是A文艺复兴B宗教改革C启蒙运动D工业革命 1【答案】B 2【答案】A【解析】依据“来自戴尔波伊并使他们感到很大恐怖的可怕的神托也没有打动雅典人离开希腊”可知，其强调人的伟大和对神的怀疑，故A项正确；怀疑神不等于反对宗教信仰，故B项错误；C项在材料中没有体现，排除；D项错在“害怕”，材料无法体现，排除。3【答案】B【解析】根