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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台 2019年高考政治真题分类汇编专题13:发展中国特色社会主义文化一、单选题(共3题)1.(2019全国)阅读材料,完成下列要求。 习近平在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。” 四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均好吧3500米以上的雪域邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党重要的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。 邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望。“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚于生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪域邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。 其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。(1)以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。 (2)运用文化生活的知识,谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。 (3)新中国成立70年来,千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出期中两种精神的名称。 【答案】 (1)人是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量。邮车驾驶员们是平凡的劳动者。他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献;用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业。(2)敬业是社会主义核心价值观的重要内容,爱岗敬业是做好本职工作的基本要求。要热爱工作、忠于职守;要苦练本领、精益求精;要心系人民、甘于奉献。(3)雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。 【考点】中华民族精神的基本内涵,民族精神的时代特征,建设社会主义核心价值体系,人民群众创造历史的作用,群众观点和群众路线 【解析】【分析】(1)此题属于分析说明类试题,设问要求运用社会历史主体的知识说明“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”,此题的知识限定明确:社会历史主体的知识,也就是人民群众的历史地位的相关知识,主要表现在人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量,把材料中邮车驾驶员们的事迹与以上原理相结合组织答案即可。 (2)此题为启示类试题,设问要求运用文化生活的知识,谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示 ,知识范围是文化生活,具体的知识指向不明确,需要结合材料中其美多吉先进事迹进行分析,强调的是爱岗敬业精神, 敬业是社会主义核心价值观的重要内容, 学生可从社会主义核心价值观的角度分析作答。 (3)此题为开放类试题,设问要求写出新中国成立后劳动者为中华民族精神增添的新的时代内容,要求写出两种精神的名称,学生解答本题注意时间段,写出其中两种精神即可,例如:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。 【点评】(1)此题考查社会历史主体的知识,属于分析说明类试题,解答本题的关键是准确识记和理解人民群众的历史作用的表现,并与材料信息相结合,一一对应作答。 (2)此题考查社会主义核心价值观的知识,考查调动运用知识分析问题的能力,属于启示类试题。作为启示类试题要结合材料中的具体做法,引申出教材基础知识。 (3)此题为开放类试题,实则考查的是中华民主精神的时代性,解答本题的关键是准确把握设问的时间限制。2.(2019江苏)钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯在某乡镇的街道上,这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋。由此可见( ) A.社会主义文化离不开思想道德建设B.精神文明建设必须发展公益文化事业C.精神文明建设能推动物质文明建设D.社会主义文化要用核心价值凝聚共识【答案】 C 【考点】社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 【解析】【分析】材料并未强调思想道德建设,也未强调精神文明建设必须发展公益文化事业,AB与题意不符; 既富了脑袋,也富了口袋。由此可见精神文明建设能推动物质文明建设,C符合题意; 材料并未强调要用社会主义文化要用核心价值凝聚共识,D与题意不符。 故答案为:C。 【点评】本题考查社会主义精神文明建设,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明,社会主义精神文明建设可以促进物质文明建设。3.(2019江苏)近年来,国内一些现实主义题材电视剧获得了广泛好评。它们以多视角反映生活、塑造人物,同时以积极、光明、温情作为坚定的艺术选择,带给人们温暖与前进的动力。这些电视剧的成功表明( ) 文化市场的繁荣丰富了文化产品社会实践是优秀文化作品的源泉大众传媒是文化传播的重要手段社会主义文化以高尚精神塑造人A.B.C.D.【答案】 D 【考点】文化创新的源泉和动力,文化建设的必然要求 【解析】【分析】题干强调的是优秀电视剧向观众传递健康文化,未涉及文化市场的繁荣,与题意不符; 国内一些现实主义题材电视剧获得了广泛好评,它们以多视角反映生活、塑造人物,同时以积极、光明、温情作为坚定的艺术选择,这表明社会实践是优秀文化作品的源泉,社会主义文化以高尚精神塑造人,符合题意; 材料未涉及文化传播的手段,与题意不符。 故答案为:D。 【点评】本题考查文化创新的源泉和动力和发展中国特色社会主义文化的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。社会实践是文化创新的源泉,离开社会实践,人们就不能进行有价值的文化创造。社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。二、材料分析题(共4题)4.(2019天津)阅读材料,回答问题。 今年是五四运动100周年,我们致敬那段激情燃烧的岁月。五四运动以来,中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行。作为新时代青年,你如何不辜负这个伟大时代?请写出两点想法,要求体现知行统一,每点不超过20字。【答案】 树立远大理想,勇于砥砺奋斗。 树立和践行社会主义核心价值观。【考点】建设社会主义核心价值体系,价值的实现方式,个人价值与社会价值的统一 【解析】【分析】此题要求就如何不辜负这个伟大时代,写出两点想法,要求体现知行统一,每点不超过20字。可从在个人与社会的统一中实现价值;树立践行社会主义核心价值观;树立远大理想, 勇于砥砺奋斗等方面说明。 故答案为: 树立远大理想,勇于砥砺奋斗。树立和践行社会主义核心价值观。 【点评】此题为开放性问题,围绕主题,言之成理即可。5.(2019天津)阅读材料,回答问题。 材料一 大运河是中国古代创造的一项伟大工程,展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来,大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出,要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月,国家出台了大运河文化保护传承利用规划纲要(简称规划纲要),提出坚持以人民为中心,共抓大保护,不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。材料二 2018年8月,京津冀等运河沿线八省市共同举办了“千年韵万象河”大运河文化之旅主题活动。活动期间,人们通过活动官方账号了解大运河文化,看直播、刷视频,参与“我的运河故事”征集评选和大运河知识竞赛。主办方通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蕴含的历文之化内涵,倾力打造大运河文化品牌,推动大运河文化带向纵深发展。(1)结合材料,运用社会历史观的知识,分析国家出台规划纲要的哲学依据。 (2)简要回答“千年韵万象河”主题活动的文化价值。 【答案】 (1)社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题,国家出台规划纲要。 社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展具有积极作用。规划纲要的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。人民群众是历史的创造者。规划纲要强调坚持以人民为中心,以维护人民群众的利益。(2)有利于保护传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 有利于用优秀文化丰富人的精神世界。有利于保护历史文化遗产,增强文化自信。【考点】丰富精神世界,促进全面发展,世界文化多样性的表现,文化继承与发展的关系,建设社会主义的文化强国的必由之路,我们的文化自觉和文化自信,社会存在决定社会意识,社会意识的相对独立性,人民群众创造历史的作用,群众观点和群众路线 【解析】【分析】(1)此题以大运河文化保护传承利用规划纲要为素材,要求结合材料,运用社会历史观的知识,分析国家出台规划纲要的哲学依据,为依据类问题。解答此题首先应明确社会历史观所涉及的知识点,然后围绕材料中“ 大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题 ”“ 坚持以人民为中心 ”等信息,从社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众等角度加以说明。 (2)此题以“千年韵万象河”大运河文化之旅主题活动为素材,要求回答“千年韵万象河”主题活动的文化价值。解答此题应提取材料中“ 人们通过活动官方账号了解大运河文化,看直播、刷视频 ”“ 倾力打造大运河文化品牌,推动大运河文化带向纵深发展 ”等信息,从 传承中华优秀传统文化、文化塑造人生、文化自信等方面予以说明。 故答案为:(1) 社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题,国家出台规划纲要。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展具有积极作用。规划纲要的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。人民群众是历史的创造者。规划纲要强调坚持以人民为中心,以维护人民群众的利益。 (2) 有利于保护传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。有利于用优秀文化丰富人的精神世界。有利于保护历史文化遗产,增强文化自信。 【点评】(1)此题考查学生调动和运用所学知识,获取并分析材料信息的能力,考查社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众的历史地位和作用的知识。解答的关键是提取材料中的关键信息,联系历史唯物主义的基本观点加以分析。 (2)此题考查文化对人的影响、文化继承与发展、文化自信等知识,考查学生获取和解读材料信息,调动和运用所学知识的能力。解答的关键在于提取材料关键信息,并结合文化知识进行分析,要注意理论与材料的有机结合。6.(2019全国)我国已成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。据此完成下题。 (1)2018年5月,习近平在全国生态环境保护大会上发表重要讲话强调,新时代推进生态文明建设,必须坚持共谋全球生态文明建设,深度参与全球环境治理,形成世界环境保护和可持续发展的解决方案,引导应对气候变化国际合作。这一论述( ) 表明全球环境治理的价值共识已经形成反映中国拥有全球环境治理的话语主导权彰显中国在全球环境治理中的文化自觉和文化自信表达中国为全球环境治理贡献智慧和力量的责任担当A.B.C.D.(2)2018年,某省人大环境与资源保护委员会建立环境资源保护监督系统。通过该系统,人大代表能够在线查阅政府部门对所反映问题的受理、处置和反馈情况,还可查阅国家法律和本省地方性法规。建立环境资源保护监督系统,能够( ) 强化人大环境监督机构的职能畅通人大代表监督环境问题的渠道提高人大代表处置环境问题的能力增强人大代表监督环境问题的时效性A.B.C.D.【答案】 (1)D(2)C 【考点】人民代表大会的职权,人民代表的职责,我国的外交成就及其原因,建设社会主义的文化强国的必由之路,我们的文化自觉和文化自信 【解析】【分析】(1)本题考查中国在国际事务中的建设性作用。选项观点正确且符合题干,题中中国与世界其他国家共谋生态建设,深度参与全球环境治理,彰显中国在全球环境治理中的文化自觉和文化自信,入选。选项观点正确且符合题干,题中中国深度参与全球环境治理,形成世界环境保护和可持续发展的解决方案,表达中国为全球环境治理贡献智慧和力量的责任担当,入选。选项观点表述错误,全球环境治理的价值观念已经得到很多国家的认可,但并没有形成共识,部分国家仍然坚持霸权主义和强权政治,在全球环境治理方面不履行其国际义务,排除。选项观点表述错误,中国在全球环境治理中发挥重要作用,但并不拥有话语主导权,排除。故本题选D。(2)本题考查人大代表。选项观点正确且符合题干,题中某省人大环境与资源保护委员会建立环境资源保护监督系统,畅通人大代表监督环境问题的渠道,入选。选项观点正确且符合题干,题中强调通过该系统,人大代表能够在线查阅政府部门对所反映问题的受理、处置和反馈情况,还可查阅国家法律和本省地方性法规,能够增强人大代表监督环境问题的时效性,入选。选项观点表述错误,人大并不是环境监督机构,人大具有监督权,可以监督相关职能部门保护环境,排除。选项观点表述错误,人大代表具有质询权,可以就相关部门保护环境的措施提出质疑并要求答复,但人大代表本身并不能处置环境问题,排除。故本题选C。7.(2019北京)阅读材料,回答问题。 材料一:制定规划,谋定而动。70年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十三五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。商以求同,协以成事。“有事好商量,众人的事情由众人商量”,70年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。集中力量,办成大事。70年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、着力建设现代化经济体系材料二:改革开放以来,城镇化发展逐渐赶上了工业化进程(如图1和图2所示),这是中国经济发生的一项历史性变化。材料三:“歌以咏志”,歌声承载着历史,歌声礼赞着时代,歌声放飞着梦想70年长歌未央。我为祖国献石油唱出了石油工人投身祖国建设的豪迈,在希望的田野上反映了改革初期农民心底的喜悦,幸福在哪里激发了人们对未来的无限憧憬,春天的故事唱响了神州大地荡起的滚滚春潮,不忘初心情深意长、催人奋进在共和国成立70周年之际,“我和我的祖国,一刻也不能分割”更是响彻了大江南北。(1)结合材料一,运用政治生活相关知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。 (2)从图3和图4中任选一幅,借助所选的图,运用经济知识,说明上述历史性变化是如何发生的。 (3)结合材料三,综合运用哲学与文化相关知识,谈谈你对“歌以咏志”的理解。 【答案】 (1)发挥政治优势凝聚中国力量必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。中国共产党坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生 活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。协商民主是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,协商民主通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化民主化。(2)读图1和图2可知,改革开放40年来,我国坚持协调发展的理念,第三产业所占比重不断提高,产业结构不断优化升级,国民经济现代化水平不断提高;与农业生产的比重逐渐下降、非农业生产的比重逐步上升的经济结构的变动相适应,农村人口逐渐降低,城镇人口比重不断上升,城镇化率不断提高,这是中国经济发生的一项历史性变化。究其原因,可以从两个方面说明:一是选择图3,从改革开放以来人民生活的变化来看,居民家庭恩格尔系数是从食品支出在家庭消费总支出中所占的比例高低看消费是否合理,恩格尔系数下降,说明食品支出在家庭消费总支出中所占的比例降低,发展资料和享受资料在消费总支出中所占的比重增加,意味着劳动者的素质得到提高,劳动积极性得到提高,其结果是人口的城镇化率不断提高;二是选择图4,从改革开放以来经济发展的角度分析,农业劳动生产率的提高一方面解放了大量农业劳动力向非农产业转化,另一方面非农产业的发展、我国政府坚持以人民为中心的发展思想推进新型城镇化和农业现代化、从而促进城乡区域协调发展,也是城镇化率提高的重要动力。(3)歌曲作为一种重要的音乐形式,属于意识的范畴,是生活实践的体现,具有目的性主动创造性,能够在改造客观世界的过程中激励斗志、振奋精神;作为一种社会意识,歌曲折射社会生活的变迁,为社会生活服务,歌声礼赞着时代,歌声放飞着梦想体现了这一点;文化是一种社会精神力量,对社会发展和人的成长具有影响;优秀的文化作品可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量,爱国主义是人民团结奋斗的旗帜,社会主义先进文化具有强大的示范和导向作用,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。 【考点】消费结构,科学发展观,加快转变经济发展方式,人民代表大会制度的基本内容,中国共产党领导和执政地位的确立,中国特色的政党制度,文化的社会作用,丰富精神世界,促进全面发展,中华民族精神的核心,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义核心价值体系,意识能动性的特点,社会存在决定社会意识 【解析】【分析】(1)本题要求考生结合材料一,运用政治生活相关知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。通过分析设问可知,本题的知识范围是政治生活的知识,知识点限定不明确;从设问指向的关键词“如何发挥”,可判断题型为措施类;“发挥政治优势”是解答此题的关键词,需要明确两点,一是中国共产党的领导是我国政治制度的最大优势,二是人民当家作主是人民民主专政的本质特征,协商民主是实现人民当家作主的重要途径。通过分析材料,“制定规划,谋定而动”说明了中国共产党是最高领导力量,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,集中力量办大事;“商以求同,协以成事”说明发展社会主义协商民主,丰富民主形式,拓宽民主渠道,凝聚共识;“集中力量,办成大事”说明坚持民主集中制,坚持中央集中统一领导,充分发扬民主,凝聚人民力量,坚持以人民为中心,尊重人民主体地位,实现最广大人民的根本利益,做到理论与材料相结合。 (2)本题要求考生从图3和图4中任选一幅,借助所选的图,运用经济知识,说明上述历史性变化是如何发生的。解答此题首先需要对图1和图2进行分析,明确中国经济发生的历史性变化是什么;其次,通过分析设问,可知知识限定为经济生活的知识;再次弄清题目类型,可从“如何发生”明确为原因类主观题;最后要选择确定角度,要求在图3和图4中任选一幅,读图可知,图3是从人民生活的角度,图4是从经济发展的角度。分析材料,图1体现了改革开放40年来我国产业结构的变化;图2说明我国改革开放40年来城镇化率稳步提升,城乡差距缩小;图3以改革开放40年来居民家庭恩格尔系数的不断下降、消费结构不断升级、生活水平不断提高为切入点,为我们理解我国城镇化进程取得的成就提供依据;图4以改革开放40年来特别是近10年来农业劳动生产率的提高为切入点,为我们理解我国城镇化进程取得的成就提供依据,把观点与材料对应起来组织答案。 (3)本题要求考生结合材料三,综合运用哲学与文化相关知识,谈谈你对“歌以咏志”的理解。通过分析设问可知,本题的知识限定范围是哲学生活与文化生活的相关知识,注意要求用两个必修模块的知识,而不是选择其中一个模块的知识回答;从设问指向的关键词“理解”可判断为认识评价类试题;从字面审读关键词“歌以咏志”,可从歌曲是一种文化作品、一种社会意识形式,志是一种精神力量、一种理想、是爱国主义的具体表现、是对社会主义核心价值观的认同、是一种价值选择。通过分析材料,“歌声承载着历史,歌声礼赞着时代,歌声放飞着梦想”从文化生活角度体现了文化是社会实践的产物、文化对社会与人生具有重大影响、文化是一种社会精神力量,具体地讲材料所列歌曲作为社会主义文化作品把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神结合起来,体现了社会主义主义先进文化的引导与示范作用,弘扬了社会主义核心价值观,增加了民族自信和文化自信;从哲学的角度,体现了物质与意识、社会存在与社会意识的辩证关系,注意既要看到物质决定意识、社会存在决定社会意识,又要看到意识的能动作用、社会意识的相对独立性。回答本题需要注意:要有明确的政治立场和鲜明的观点,能准确表达自己创新性见解;逻辑严密、推理科学、表达清楚、叙述条理;理论联系实际,紧扣问题展开分析论证,避免纸上谈兵。 故答案为:(1) 发挥政治优势凝聚中国力量必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。中国共产党坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全
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