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文档简介
3.3图像中显示的变量之间的关系(第一会话)，授课者：王田田，列表能够直观地表示变量随变量而变化的样子。 另外，关系式，可根据一个参数的值求出对应的因子变量的值。 方法，回顾思考：学到了几种表达变量间关系的方法？变量、变量、自变量、回顾思考：被动变量、主动变量、常量、始终不变量、3.3图像所表示的变量间的关系(第1会话)、授课者：王田田、学习目标：结合具体情况，理解图像上的点所表示的含义，根据下图，将某天的温度变化情况与同学(1)上午9点的温度是多少？ (2)这天的最高温度是多少？什么时候到达的最低温度是多少？ (3)今天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多少时间？ (4)温度上升到哪个时间段？ 温度在哪个时间段下降？ (5)图中的a点表示什么？ b点呢？ (6)你能预测第二天上午1点的温度吗？ 说说你的理由。 自主探讨，前图显示温度随时间变化的情况，它是温度与时间的关系图像。 图像是我们表达变量之间关系的另一种方式，其特征非常直观。 在用图像表现变量之间的关系时，一般是在水平方向的轴(称为横轴)上的点表示变量，并且在垂直方向的轴(称为纵轴)上的点表示因子。 好的，明白了吗，横轴，纵轴，评分规则：回答问题的组代表是1分正确的组代表是2分正确的组代表是1分正确的，看那个组得分最高吗？ 骆驼被称为“沙漠之舟”，体温随时间变化很大。 (图中25点表示第二天上午1点)，a，(1)一整天，骆驼体温的变化范围是什么？体温从最低上升到最高需要多长时间？(2)从16点到24点，骆驼体温下降了多少？(3)骆驼体温上升到了哪个时间段？ 合作探索骆驼体温下降到什么时候。 (4)你知道第二天8点的骆驼体温和第二天8点的关系吗？ 其他时候呢？ (5)A点代表什么？ 还有几点的温度和a点表示的温度一样(6)你知道骆驼有趣吗？ 和伙伴交流。 (图中25点显示的是次日凌晨1点)，a，合作探索，骆驼很适合，或者适合白天炎热的夜晚寒冷，缺水，绿色植物的地面生活，如非洲撒哈拉沙漠和中亚戈壁滩。 骆驼吃各种各样的植物，包括其他动物碰也碰不到的玫瑰和含盐的灌木，为了寻找食物而长途旅行。 骆驼有惊人的能力，因缺水能走很长时间。 海水是日月的引力引起潮汐现象，早晨的海水上升叫潮，傍晚的海水上升叫潮汐，一起叫潮汐。 潮汐与人类的生活有密切的关系。 下面是一个港口从0点到12点的水深。 a、b、(1)港口水最深是什么时候、深度是多少？(2)港口水最浅是什么时候、深度是多少？(3)港口水深增加到哪个时间段？ (4)港口水深减少到哪个时间段？ 在教堂练习，(5)A、b两点分别代表什么？ 之后，水的深度和a点的深度相同是什么时候(6)说明这个港口的0点到12点的水深是怎样变化的。 在教室里练习，这门课从图像中分析两个变量之间的
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