小学五年级上册新课标语文ppt课件-3.走遍天下书为侣1 上课

周游天下之书成为搭档的是尤安艾肯，“搭档”是搭档的意思，代表着最亲爱的朋友。 “周游天下之书成为伴侣”，意味着一个人周游世界，书籍是最好的伴侣。 作者简介，尤安艾肯英国着名儿童作家。 获得英国卫报小说奖，1924年9月4日出生，2004年去世，享年79岁。 尤安艾肯生前出版了92本小说和许多诗和短文。 2222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡周游，毫不犹豫，陌生，讨厌，重视，毫不犹豫，我毫不犹豫地回答说：“选书”。 问题：如果你独自乘船环游世界，为了自己的娱乐只有同样的东西，你会选择什么样的？ 美丽的画、有趣的书、扑克、百音箱、口琴。 作者选择书籍和自己一起旅行的理由是什么？一是作者对书籍有深厚的感情，把书籍视为好友和家乡，带着自己最重要的东西出门是快乐的事情。 第二，无论看多少次，总是从书中找到新的东西，获得新的收获，给人无限的精神。 因为你以前没有见过你的朋友，所以不想见他们吧？ 知道家里的事情不会扔掉家吧你喜欢的书就像朋友一样，就像家一样。 你已经见过朋友100次了，在第一百一次再次见面的时候，也会说“没想到会知道这个”。每天都回家，虽然已经很多年了，但是“我从来没有注意过”。 有时候，灯光照亮了那个角，光线如此美丽”，比喻：你喜欢的书就像朋友，就像你的家。 这真像和别人坐同一条船去。 这个符合主题。 你喜欢的书是朋友，随时都想去的故乡。 故地：老，老，老，老。 一想到“书是营养面包，书是人类进步的阶段”，作者为什么选择书作为伙伴比喻：你喜欢的书就像朋友，就像你的家。 作者把“书”比喻成“朋友”和“家”，确实是一个巧妙的比喻。 朋友和家人，每个人都有，并且感情很深，总是感到安慰和喜悦，感到温暖和依恋，充分表达了作者对书的爱。 你喜欢的书就像朋友一样，就像你的家一样，是随时都想去的故乡。 在这里，作者采用()的手法，反复看书、()、()和()，总是有新的()新的()。 比喻、朋友、家、家乡、发现、收获、爱、反问有什么关系？ 你以前见过你的朋友，难道不想再见到他们吗？你不会因为知道家里的一切就舍弃家吗？ 这个没有关系。 虽说见过朋友，但并不是不想再见了。 你知道家里的一切，所以不会舍弃家。 我想坐自己的船，多读几遍那本书。 首先，让我们想想故事中的人为什么这样做。 你可能会想作家为什么要写那个故事。 接下来，我会在脑海里继续这个故事，回头看看我最喜欢的小故事，问问自己为什么喜欢这个故事。 读另一部分，尝试找到我以前忽略过的东西。 完成这个之后，把从书中学到的东西列出来。 最后，想象那个作者是什么样的，用他写书的方法判断他这真像是和别人一起去。首先，让我们想想故事中的人为什么这样做。 你可能会想作家为什么要写那个故事。 接下来，我会在脑海里继续这个故事，回头看看我最喜欢的小故事，问问自己为什么喜欢这个故事。 读另一部分，尝试找到我以前忽略过的东西。 完成这个之后，把从书中学到的东西列出来。 最后，想象那个作者是什么样的，用他写书的方法判断他这真像是和别人一起去。 首先，接下来：然后：最后：思考、品味、探索、总结、想象、作者“多次阅读那本书”的方法是什么？ 她的读书方法对你有什么启发，方法，思考内容，品味，寻找新知识，总结收获，想象共鸣，、启发，读书从不同的角度反复读，总是新的，百读不厌。 读了一百遍书，其意思是自己，每次读书，我们都会得到与上次不同的体验，找到新的发现。 从某种意义上说，那是你自己的东西，世界上没有人会用同样的方法读同一本书。 “一千名读者拥有一千名哈姆雷特”，意味着读者根据经验和体验的不同感受方式也不同。 每个人都有个性的阅读方式、方法，收获也独特。 用自己的方法读，对书有独特的见解，才能使书成为自己的。 中外名人读书法，马克思读书“三字秘诀”:博、记、鲁迅读书“三性”:目的性、柔软性、广泛性。 矛盾“三式”读法：第一、鸟瞰式第二次、精读式第三次、消化式李公朴读书有“三条路”:第一条是读活书第二条是读活书第三条是读书生活，从某种意义上讲，它是你自己的，世上没有人会用同样的方法读同一本书。 所谓作者，谁都是()的读法、方法、收获也是()的东西，用自己的方法读，书上有()的见解，才能()独特，独特，独创，真的把书变成自己的东西，喜欢的书是朋友，是随时都想去的故乡。 你喜欢的书是这样的。 良师，你随时教我的贤人，读书笔记的一些写法，一，摘录式。 读书的时候，要把书报上精彩、有意义、富有哲理的词汇、重要的片段摘录下来。 二、体验式。 读完书后，有自己的收获、体会、体会、认识、感想等，关于自己的实际情况所写的就叫读书体会和读后感。 三、大纲式。 阅读文章，要逐步找出作者暗示的纲要，记住，阐明清楚文章的主要内容和文章构思。 四、注释式。 读的时候，为了加深对文章内容的理解，一边读一边画画，用圆圈、点、画等标记画书的重点语句和重要内容，在空白处写评语、心得、意见。 五、书签式。 平时读书时，遇到应该背诵的内容时，可以记录在书签上。 六、卡型。 读书时，可以将书写者、报道、写景、物品分别摘录到卡片中，分类保管。 看，哪种形象恰当比喻：鲁迅说“书是营养面包”。 莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。 书是人类进步的阶梯。 读好书，就是和高