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第二节工业地域的形成,合肥市第十七中学孟西风,人教版高中地理必修2第四章,采用谈话、探究式教学,烟囱高耸、遍地厂房,工业园区景观,合作探究1,通过互联网网站和电子地图研究现实问题,1.请说出你知道的合肥市工业园区。2.这些园区怎么形成的？有没有其他的形成方式？,案例1：国家级合肥经济技术开发区,配图：合肥市地图,合肥经济技术开发区（南）,老合钢厂,合作探究2,通过互联网网站和电子地图研究现实问题,1.这些园区的工业具有什么样的联系？请举例说明。2.这些有联系的企业会发生怎样的现象，有何作用？,案例1：国家级合肥经济技术开发区,配图：合肥市地图,我们听过的哪些城名？,钢铁城汽车城石化城糕点城这些名称能反映出什么呢?分析原因,合作探究3,通过互联网网站和电子地图研究现实问题,1.音响生产存在怎样的联系？2.音响工业集聚的优势？3.音响零部件来源的地域分布规律是什么？,这么多零部件，有没有可能由一家企业生产或一地生产吗？,福特汽车的全球化生产网络,合作探究4,通过互联网网站学习,1.工业分散的原因是什么？2.分成哪几种情况？3.分散的工业如何实现联系？4.工业分散能不能形成工业区？,苹果手机的零部件供应商,合作探究5,工业的集聚与分散例举,1.日本工业主要集中在太平洋沿岸地区的原因是什么2.日本近年来工业逐渐向国土南北分散的原因是什么,“中兴事件”的反思,全球化与核心技术加强创新能力，实现产业转型升级合肥高新技术产业开发区谈谈你的看法,课后作业,合肥高新技术产业开发区的形成条件及发展特点是什么？合肥高新技术产业开发区相关产业的集聚与分散，请举例说明。请你用不少于500字的文章谈谈对合肥“大湖名城、创新高地”的理
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