山东乐陵高中数学第三章数系的扩充与复数的引入3.1.2复数的概念导学案无答案新人教A选修22_第1页
山东乐陵高中数学第三章数系的扩充与复数的引入3.1.2复数的概念导学案无答案新人教A选修22_第2页
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文档简介

3.1.2 复数的概念【学习目标】1 了解学习复数的必要性,掌握复数的有关概念、复数的分类, 2 初步掌握虚数单位的概念和性质。【重点】:虚数单位;复数集的构成;复数相等的意义。【难点】:复数的概念;虚数与纯虚数的区别。【自主学习】1、自然数系有理数系实数系复数系2、有理数具有的良好的运算性质 (1) (2) (3) 3、问题:(1)在有理数范围有没有解? 在实数范围有没有解? 在实数范围有没有解? (2) 方程在实数范围内的解的个数是多少?(3) 方程在实数范围内的解的个数是多少?思考:在实数范围内,方程的解的个数与方程的次数关系确定吗?4、新数“”的意义是什么?它满足 5、虚数单位 且满足 复数的代数形式 实部是 虚部是 当且仅当 时,复数是实数,当 时,复数叫做虚数,当 时,复数是纯虚数6、 7、两个实数可以比较大小,如果两个复数不全是实数,他们之间 只能说 ,并无大小可言。【自我检测】1.说出下列各数中,哪些是实数?哪些是虚数?哪些是纯虚数?实数有 虚数有 纯虚数有 2.写出下列各复数的实部和虚部:(1) 实部 虚部 (2) 实部 虚部 (3) 实部 虚部 (4) -8 实部 虚部 (5) 实部 虚部 (6) 实部 虚部 【自研自悟】1.实数=取何值时,复数(1)是实数?(2)是虚数?(3)是纯虚数?变式:已知复 ;2、适合下列方程的和的值 (1) (2)【反思与总结】:【自练自提】1、下列命题中是真命题的为( ) (A)-1的平方根只有一个 (B)i是1的四次方根 (C)i是-1的四次方根 (D)i是方程的根2、,当实数取什么值时,复数(1)是实数? (

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