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文档简介

第3单元观察物体,2观察物体(2),学习目标,2、能根据从前面、右面和上面看到的图形摆出相应的物体。,1、能从前面、右面和上面观察由几个相同的小正方体摆成的正方体或长方体，并能画出看到的图形。,3、发展初步的空间观念，提高解决问题的能力。,前面（）色,右面（）色,上面（）色,黄,红,绿,情境导入,说说从长方体的前面、右面和上面看到的是什么颜色？,探索新知1,前面,右面,上面,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？连一连。,探索新知1,如果摆成这样，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。,前面,右面,上面,探索新知1,前面,右面,上面,上面两个物体，从哪些面看到的图形相同，从哪一面看到的图形不同？,相同,不同,典题精讲,用3个同样大的正方体摆一个物体。,（1）从前面看到的是，有几种不同的拼法？,（2）从上面看到的是，有几种不同的拼法？,提示：先将2个摆成，第3个放在并列的前或后。,提示：先将2个摆成，第3个放在上面。,易错提醒,下面的房子模型，有的从某一面看到的是，先找一找是哪几个，再分别说说是从哪一面看到的。,错误解答,学以致用,摆一摆，连一连。,学以致用,摆一摆，看一看。,从哪些面看到的图形相同？从哪些面看到的不同？,前面,右面,上面,学以致用,看一看说一说,从前面看到的是，有哪几个？,从右面看到的是，有哪几个？,课堂小结,观察物体的面时要注意，正对观察的面
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