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文档简介
2020年高校教师年度个人思想综述一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,以身作则。我确立了“以学生为主体”和“主动发展学生”为中心的教学思想。我非常重视学生个性的发展,重视学生创造能力的激发,重视学生德、智、体、美、劳的全面发展。今年,我思想严谨,热爱教育。作为联盟的一员,要时刻自律,鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作上为同事和学生树立榜样。我还积极参加各种政治商业研究,努力提高我的政治和商业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好学校内外的各项工作。一是加强学习,不断提高思想和业务素质。这学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,做一名教师,树立“以学生为主体”和“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生个性发展,激发学生创新能力,培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。我思维严谨,热爱教育。在任何时候,我都会限制自己成为一名好老师,激励自己,努力在思想和工作上取得进步和进步,以适应社会发展和工作竞争的需要。在过去的一个学期里,我还积极参加了各种学习,深入分析了工作中的不足,找出了自己和其他老师的差距,写下了自己的经历,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好学校内外的各项工作。“学无止境,教无止境”。作为一名教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新,我也被要求不断学习。因此,这学期,除了积极参加政治理论的学习,我也积极参加专业学习,以提高我的工作能力和专业素养,使我能更好地胜任我的教学工作。结合课程改革,利用书籍和网络,认真学习课程改革的相关理论,学习他人在教育教学中的好经验和好方法。通过学习,我树立了先进的教学理念。它还确定了未来教育和教学的方向。第二,求实创新,切实做好教学和科研工作。教育和教学是我们老师的首要任务。我明白,不管我有多累多累,我都不能落后。我应该尽力做好我的工作,尤其是教学。上课前,我认真学习了教材、教学参考、课程标准,认真分析了教材,并根据教材的特点和学生的实际情况设计了教学计划。虚心向有经验的老师学习和咨询。努力彻底理解课本,找出重点和难点。在课堂上,我尽最大努力将我所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中。我积极利用远程教育资源、课件和各种教学方法,使我的教学精确而简洁。从学生的实际出发,注重调动学生的学习积极性和创造性思维,努力使用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生的学习兴趣和学习主动性。我将努力使我的数学教学更具特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是在课堂教学还是课外辅导中,我始终以培养学生的能力,提高他们的成绩和素质为目标,努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。第三,努力完成其他学业。在业余时间,我收集了我在教学中的反思、案例和成就,并记录了我的一些工作过程、生活故事和想法。我挑选并积累了最需要的信息资源,并在博客上与其他老师积极交流,讨论教学中的问题。第四,加强反思,及时总结教学得失。反思这学期的工作,我不仅取得了成绩,也考虑到了工作中的不足。不足之处如下:1.数学教学的理论研究不够深入,需要反思。教学水平的提高缓慢。2.教育和科学研究在教学实践中的应用还没有到位。这项研究没有在细节和实践中完成,也没有达到我心目中的目标。3.数学教学中没有足够的独特性和创造性。在未来的数学教学中,我们将尽力找出一些独特的地方。4、工作积极性不够高,主动性不够强,存在惰性思想。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。第五,承前启后,开拓新世界。鉴于我这学期各方面的表现和工作中的许多不足,我今后的努力如下:1、加强基本技能训练,尤其是课堂教学能力的训练。简洁明了,注重学生能力的培养。2.多关注后进生,表现出更多的爱和耐心,让他们在各方面取得更大的进步。3、加强对学生行为习惯的教育,使学生不仅能在课堂上专心学习,而且能在课后严格控制自己。4.努力教学,努力在学生原有成绩的基础
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